本书是“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部《中等职业学校办公室文员专业教学标准》,并参照速录行业标准,结合办公室文员和文秘岗位工作实际与文秘专业教学实践编写而成。
本书主要内容包括:引言、速录基础技能、看打速录基础技能、听打速录基础技能、录入文稿整理5个部分,64个任务。本书以训练为主,配有针对性较强的训练步骤,方便教师教学和学生自学。本书配有学习卡资源,登录Abook网站http://abook〖DK〗.hepcomcn/sve可获取相关教学资源。详细说明见本书后“郑重声明”页。
本书适用于中等职业学校办公室文员等文秘类专业,也可作为速录职业资格证书考试用书,还可供高等职业院校文秘、公安、检查、法律、新闻等专业以及企事业单位的各类文职人员学习或参考。
本书适用于各种输入法。
- 前辅文
- 引言
- 模块1 速录基础技能
- 项目1 速录基础知识
- 任务1 维护安全的速录工作环境
- 任务2 汉语拼音基础知识
- 任务3 汉语文字及语言的基础知识
- 任务4 符号的识别与应用
- 任务5 目前常用速录设备和软件
- 项目2 速录前的准备
- 任务1 心理与身体条件的准备
- 任务2 环境与办公设备的准备
- 任务3 汉语录入方法及速录软件与设备
- 项目3 不同速录设备和速录软件录入方法
- 任务1 不同速录软件的编码原则及编辑功能
- 任务2 不同速录软件的组词原则和规律
- 任务3 字、词、符号的录入方法
- 项目4 计算机及标准键盘基础技能
- 任务1 计算机的主要结构和基本操作
- 任务2 标准键盘的基础知识及功能
- 任务3 标准键盘基本指法与击键速度要求
- 任务4 速录软件的安装与应用
- 项目5 外接速录设备基础知识
- 任务1 速录设备介绍
- 任务2 速录机的编码特点与要求
- 任务3 速录机正确的录入指法介绍
- 项目6 使用计算机辅助功能
- 任务1 Word文档的快速修改
- 任务2 计算机的查字功能
- 任务3 自定义字库的使用
- 任务4 网络查字功能
- 模块2 看打速录基础技能
- 项目7 看打速录的基本要求及基础训练
- 任务1 看打的要求
- 任务2 快速阅读能力及训练
- 任务3 手写文字快速识别能力及训练
- 任务4 一级词汇看打训练
- 任务5 阅读速度和手速的一致性
- 任务6 盲打训练
- 项目8 文章看打的基本方法及训练
- 任务1 文章看打的要求
- 任务2 词汇在文章中的正确运用
- 任务3 看打文章的方法与技巧
- 任务4 如何把长句分解成词组和短句
- 项目9 看记的基本方法
- 任务1 看记的要求
- 任务2 词组与短句记忆训练
- 任务3 小段与自然段记忆训练
- 任务4 标点记忆训练
- 任务5 看记准确率训练
- 项目10 文字信息的采集与处理
- 任务1 什么是文字信息及文字信息的采集
- 任务2 文字信息采集的要求与途径
- 任务3 文字信息采集的方法与处理
- 模块3 听打速录基础技能
- 项目11 听打速录的基本要求及基础训练
- 任务1 听打的要求
- 任务2 听辨能力训练
- 任务3 语速和手速一致性训练
- 任务4 字词听力训练
- 任务5 听力符号识别
- 项目12 听打速录的基本方法及训练
- 任务1 关于“听”的技能训练
- 任务2 标准发音及非标准发音的听力鉴别
- 任务3 声音和键位的关系
- 任务4 听打速录技能综合训练
- 项目13 听记的基本方法及训练
- 任务1 听记的要求
- 任务2 听记的训练方法
- 任务3 听记能力综合训练
- 项目14 会议听打方法及训练
- 任务1 会议听打要求
- 任务2 会议跟打训练
- 任务3 听打中标点符号的应用
- 项目15 语音信息的采集与处理
- 任务1 什么是语音信息的采集
- 任务2 语音信息采集的要求与途径
- 任务3 语音信息采集的方法与处理
- 模块4 录入文稿整理
- 项目16 文稿的整理与校对
- 任务1 录入文稿的修改与整理
- 任务2 正确划分文章段落
- 任务3 录入文档校对方法
- 项目17 使用适当的文本格式
- 任务1 商务信函与备忘录
- 任务2 一般会议记录与简单报告
- 任务3 庭审笔录与问讯笔录
- 参考文献
速录基础训练课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程包含实操练习和课后练习两个部分。丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。