本书介绍了适应体育的相关理论和实践。全书以适应体育的基本概念、发展历程和学科体系为开端，系统深入地讲解了适应体育教育的概念、发展前景、相关法规和教学实施策略，重点阐述了适应竞技体育和适应休闲体育的概念、发展过程和训练指导方法，突出介绍了智力障碍者、听觉障碍者等六类特殊群体的心理特点、诊断和评估、治疗方法、特殊需求、教学策略及体育活动指导等内容。
本教材适用于特殊学校体育教师、普通学校体育教师、特殊教育（体育）专业学生、体育教育专业学生及有志从事适应体育工作的相关人员。
- 前言
- 第一章 适应体育概述
- 第一节 适应体育的基本范畴
- 第二节 适应体育的发展历程
- 第三节 适应体育的任务与基本理念
- 第四节 适应体育的知识支撑
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第二章 适应体育教育
- 第一节 适应体育教育概述
- 第二节 适应体育教育相关的法规与政策
- 第三节 适应体育教育的教学实施策略
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第三章 适应竞技体育
- 第一节 世界大型残障人运动会
- 第二节 残障运动员的训练
- 第三节 残障人活动的组织与开展
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第四章 适应休闲体育
- 第一节 适应休闲体育概述
- 第二节 适应休闲体育的实践指导
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第五章 智力障碍者的适应体育
- 第一节 智力障碍概述
- 第二节 智力障碍者的适应体育安排
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第六章 听觉障碍者的适应体育
- 第一节 听觉障碍概述
- 第二节 听觉障碍者的适应体育
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第七章 视觉障碍者的适应体育
- 第一节 视觉障碍概论
- 第二节 视觉障碍的适应体育
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第八章 肢体障碍者的适应体育
- 第一节 肢体障碍概述
- 第二节 肢体障碍者的适应体育
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第九章 自闭症者的适应体育
- 第一节 自闭症概述
- 第二节 自闭症者的适应体育
- 本章小结
- 思考与讨论
- 第十章 病弱者的适应体育
- 第一节 病弱概述
- 第二节 病弱者的适应体育
- 本章小结
- 思考与讨论
- 附录1 中国适应体育法律政策发展
- 附录2 美国学校适应体育课程的相关法规政策
- 参考文献
- 版权
