顶部
收藏

职业教育学--原理与应用


作者:
黄尧
定价:
77.00 元
版面字数:
920.00千字
开本:
16开
装帧形式:
假精装
版次:
1
最新版次
印刷时间:
暂无
ISBN:
978-7-04-026835-5
物料号:
26835-00
出版时间:
2009-06-25
读者对象:
教育教学研究
一级分类:
教育教学研究

  为适应职业教育发展的需要,推动职业教育的理论研究和实践探索,教育部特设立职业教育重大课题《中国特色职业教育理论研究》,课题由黄尧教授主持,国内职教界知名专家参与。经两年多的课题研究活动,形成课题研究成果《职业教育学———原理与应用》,全书分为上、下篇两部分,上篇主要探讨职业教育的基本理论,从学科发展、本质探究、价值分析、体系与制度构建、课程开发、管理内容与模式以及发展观念与策略等方面进行了理论研究和探索;下篇对中国现代职业教育的实践,特别对改革开放以来,职业教育在中国特色社会主义建设事业进程中所取得的成就和经验教训进行了全面、系统的梳理和总结,为发展与完善中国特色职业教育事业提供了重要的理论与事实依据。
  本书博采众长,可作为职业技术教育学专业的本科生、研究生、博士生的教材,适合政府和事业单位的职业教育管理人员、研究机构和学校的教学科研人员以及对职业教育感兴趣的人阅读。
  • 目录
    • 上篇
      • 第一章 职业教育学科论
        • 第一节 职业教育学科的内涵
          • 一、职业教育学科的界定
            • 二、职业教育学科的标准
              • 三、职业教育学科的类型
              • 第二节 职业教育学科的发展
                • 一、职业教育学科的历史
                  • 二、职业教育学科的现状
                    • 三、职业教育学科的走向
                    • 第三节 职业教育学科的要素
                      • 一、职业教育学科的研究对象
                        • 二、职业教育学科的理论体系
                          • 三、职业教育学科的研究范式
                            • 四、职业教育学科的研究学派
                            • 第四节 职业教育学科的建设
                              • 一、职业教育学科建设的内涵
                                • 二、职业教育学科建设的任务
                                  • 三、职业教育学科建设的策略
                                • 第二章 职业教育本质论
                                  • 第一节 职业教育的概念与特征
                                    • 一、职业与职业教育
                                      • 二、职业教育的特性
                                      • 第二节 职业教育的目的与功能
                                        • 一、职业教育的目的
                                          • 二、职业教育的功能
                                          • 第三节 职业教育的学理基础
                                            • 一、职业教育的哲学基础
                                              • 二、职业教育的经济学基础
                                                • 三、职业教育的社会学基础
                                                  • 四、职业教育的心理学基础
                                                    • 五、职业教育的教育学基础
                                                  • 第三章 职业教育价值论
                                                    • 第一节 职业教育价值概述
                                                      • 一、职业教育价值的概念
                                                        • 二、职业教育价值的基本特征
                                                          • 三、职业教育价值的分类
                                                          • 第二节 职业教育价值的历史演进
                                                            • 一、古代职业教育的价值
                                                              • 二、近代职业教育的价值
                                                                • 三、现代职业教育的价值
                                                                • 第三节 当代社会发展与职业教育价值
                                                                  • 一、当代社会经济发展与职业教育的经济价值
                                                                    • 二、当代社会文化发展与职业教育的文化价值
                                                                      • 三、当代社会科技发展与职业教育的科技价值
                                                                        • 四、当代社会教育发展与职业教育的教育公平价值
                                                                          • 五、当代社会和谐发展与职业教育的社会分层价值
                                                                          • 第四节 当代职业教育价值观的取向
                                                                            • 一、发展观:注重人的可持续性发展
                                                                              • 二、目的观:塑造全面发展的职业人
                                                                                • 三、知识观:关注和强调人与世界之间的互动
                                                                                  • 四、能力观:由行为主义到建构主义转型
                                                                                    • 五、理论观:构建终身职业教育体系
                                                                                  • 第四章 职业教育体系论
                                                                                    • 第一节 职业教育体系的基本含义
                                                                                      • 一、体系与职业教育体系
                                                                                        • 二、职业教育体系与国民教育体系
                                                                                          • 三、职业教育体系与终身教育体系
                                                                                          • 第二节 职业教育体系的结构和功能
                                                                                            • 一、职业教育体系的结构
                                                                                              • 二、职业教育体系的功能
                                                                                              • 第三节 职业教育体系的基本特征
                                                                                                • 一、职业导向性
                                                                                                  • 二、多样性
                                                                                                    • 三、开放性
                                                                                                  • 第五章 职业教育制度论
                                                                                                    • 第一节 职业教育制度化的进程
                                                                                                      • 一、学徒制
                                                                                                        • 二、学校职业教育
                                                                                                          • 三、现代学徒制
                                                                                                            • 四、中国职业教育制度的形成与演变
                                                                                                            • 第二节 职业教育制度变革的影响因素
                                                                                                              • 一、技术进步与职业教育制度
                                                                                                                • 二、政府干预与职业教育制度
                                                                                                                  • 三、学习借鉴与职业教育制度
                                                                                                                    • 四、普通教育与职业教育制度
                                                                                                                      • 五、管理体制与职业教育制度
                                                                                                                        • 六、教育民主与职业教育制度
                                                                                                                          • 七、文化传统与职业教育制度
                                                                                                                          • 第三节 职业教育制度的论争与改革
                                                                                                                            • 一、关于职业教育制度的争论
                                                                                                                              • 二、国际组织的观点和行动
                                                                                                                                • 三、各国职业教育制度的改革
                                                                                                                                • 第四节 职业教育制度的设计与构成
                                                                                                                                  • 一、职业教育制度设计的依据
                                                                                                                                    • 二、职业教育制度设计的程序
                                                                                                                                      • 三、职业教育制度的构成
                                                                                                                                    • 第六章 职业教育课程论
                                                                                                                                      • 第一节 职业教育课程的本质与价值
                                                                                                                                        • 一、职业教育课程的本质
                                                                                                                                          • 二、职业教育课程的价值
                                                                                                                                          • 第二节 职业教育的专业与课程目标
                                                                                                                                            • 一、职业教育的专业
                                                                                                                                              • 二、职业教育的课程目标
                                                                                                                                              • 第三节 职业教育的课程内容与组织
                                                                                                                                                • 一、职业教育课程内容
                                                                                                                                                  • 二、职业教育课程组织
                                                                                                                                                    • 三、职业教育课程类型
                                                                                                                                                    • 第四节 职业教育的课程实施与评价
                                                                                                                                                      • 一、职业教育课程实施
                                                                                                                                                        • 二、职业教育课程评价
                                                                                                                                                      • 第七章 职业教育管理论
                                                                                                                                                        • 第一节 职业教育管理概论
                                                                                                                                                          • 一、职业教育管理的内涵
                                                                                                                                                            • 二、职业教育管理的特征
                                                                                                                                                              • 三、职业教育管理的原理与原则
                                                                                                                                                                • 四、职业教育管理者及其价值观选择
                                                                                                                                                                • 第二节 职业教育行政管理
                                                                                                                                                                  • 一、职业教育行政管理与服务型政府
                                                                                                                                                                    • 二、职业教育行政组织机构与行政管理体制
                                                                                                                                                                      • 三、职业教育的立法与执法
                                                                                                                                                                        • 四、职业教育的规划与政策
                                                                                                                                                                          • 五、职业教育的督导与评估
                                                                                                                                                                          • 第三节 职业院校管理
                                                                                                                                                                            • 一、职业院校组织分析
                                                                                                                                                                              • 二、职业院校内部管理体制
                                                                                                                                                                                • 三、职业院校教师与学生管理
                                                                                                                                                                                  • 四、职业院校质量管理
                                                                                                                                                                                    • 五、职业院校公共关系
                                                                                                                                                                                    • 第四节 职业教育管理改革与创新
                                                                                                                                                                                      • 一、职业教育管理理念创新
                                                                                                                                                                                        • 二、职业教育管理体制创新
                                                                                                                                                                                          • 三、职业教育管理模式创新
                                                                                                                                                                                        • 第八章 职业教育发展论
                                                                                                                                                                                          • 第一节 职业教育发展观
                                                                                                                                                                                            • 一、职业教育发展的内涵、背景与意义
                                                                                                                                                                                              • 二、职业教育发展观建构的含义与特征
                                                                                                                                                                                                • 三、职业教育发展观建构的基础
                                                                                                                                                                                                • 第二节 职业教育发展的动力机制
                                                                                                                                                                                                  • 一、职业教育发展的动力基础
                                                                                                                                                                                                    • 二、职业教育发展的动力机制
                                                                                                                                                                                                    • 第三节 职业教育发展战略
                                                                                                                                                                                                      • 一、职业教育发展战略的属性与内涵
                                                                                                                                                                                                        • 二、职业教育发展战略的影响因素
                                                                                                                                                                                                          • 三、职业教育发展战略的构成与选择
                                                                                                                                                                                                      • 下篇
                                                                                                                                                                                                        • 第九章 职业教育与中国现代化
                                                                                                                                                                                                          • 第一节 中国特色社会主义现代化建设与职业教育的现代化
                                                                                                                                                                                                            • 一、中国特色社会主义现代化建设的探索与实践
                                                                                                                                                                                                              • 二、改革开放大潮中职业教育事业的历史性进展
                                                                                                                                                                                                                • 三、中国特色职业教育发展的展望
                                                                                                                                                                                                                • 第二节 经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点
                                                                                                                                                                                                                  • 一、职业教育在实施国家发展战略中的基础作用
                                                                                                                                                                                                                    • 二、职业教育在教育优先发展全局中的战略地位
                                                                                                                                                                                                                      • 三、大力推进职业教育改革发展的必要性和紧迫性
                                                                                                                                                                                                                      • 第三节 科学发展观指导下的中国特色职业教育发展战略思考
                                                                                                                                                                                                                        • 一、我国中等职业教育区域发展水平比较分析
                                                                                                                                                                                                                          • 二、我国高等职业教育区域发展水平比较分析
                                                                                                                                                                                                                            • 三、加快中国特色职业教育发展的对策建议
                                                                                                                                                                                                                          • 第十章 中国特色职业教育体系建设
                                                                                                                                                                                                                            • 第一节 中国职业教育体系的形成与演进
                                                                                                                                                                                                                              • 一、借鉴与初创时期(1902—1912)
                                                                                                                                                                                                                                • 二、承袭与探索时期(1912—1949)
                                                                                                                                                                                                                                  • 三、改造与受挫时期(1949—1978)
                                                                                                                                                                                                                                    • 四、完善与创新时期(1978年至今)
                                                                                                                                                                                                                                    • 第二节 中国职业教育体系的当前形态
                                                                                                                                                                                                                                      • 一、中国大陆的职业教育体系
                                                                                                                                                                                                                                        • 二、台湾、香港和澳门的职业教育体系
                                                                                                                                                                                                                                        • 第三节 中国特色的现代职业教育体系建设
                                                                                                                                                                                                                                          • 一、中国特色的现代职业教育体系建设的提出
                                                                                                                                                                                                                                            • 二、中国特色的现代职业教育体系建设的基本原则
                                                                                                                                                                                                                                              • 三、中国特色的现代职业教育体系建设的目标和任务
                                                                                                                                                                                                                                            • 第十一章 职业教育人才培养模式创新
                                                                                                                                                                                                                                              • 第一节 职业教育人才培养模式创新的背景
                                                                                                                                                                                                                                                • 一、职业教育人才培养模式与创新
                                                                                                                                                                                                                                                  • 二、职业教育人才培养模式创新的背景
                                                                                                                                                                                                                                                  • 第二节 工学结合人才培养模式的实践
                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、工学结合及与相关概念的关系
                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、工学结合人才培养模式的历史发展
                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、工学结合人才培养模式的理论基础
                                                                                                                                                                                                                                                          • 四、工学结合人才培养模式的实践形式
                                                                                                                                                                                                                                                            • 五、工学结合人才培养模式的优势分析
                                                                                                                                                                                                                                                              • 六、工学结合人才培养模式在实践中存在的问题
                                                                                                                                                                                                                                                              • 第三节 职业教育集团化办学模式的探索
                                                                                                                                                                                                                                                                • 一、职业教育集团的内涵诠释
                                                                                                                                                                                                                                                                  • 二、职业教育集团化办学的背景
                                                                                                                                                                                                                                                                    • 三、职业教育集团化办学的发展历程
                                                                                                                                                                                                                                                                      • 四、职业教育集团的类型和集团化模式
                                                                                                                                                                                                                                                                        • 五、职业教育集团化办学的现存困境
                                                                                                                                                                                                                                                                        • 第四节 推进职业教育人才培养模式的创新
                                                                                                                                                                                                                                                                          • 一、思想基础———确立现代职业教育观念
                                                                                                                                                                                                                                                                            • 二、核心所在———建构体现职业能力形成规律的课程体系
                                                                                                                                                                                                                                                                              • 三、推进重点———实施行动导向的教学策略
                                                                                                                                                                                                                                                                                • 四、治本之策———从制度层面推进职业教育师资队伍专业化
                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 五、条件保障———从政策法律层面促进行业、企业参与职业教育
                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第十二章 职业教育基础能力建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第一节 职业教育基础能力建设的内涵
                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、职业教育基础能力建设的内涵
                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、我国职业教育基础能力建设框架
                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、职业教育基础能力建设的意义
                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 第二节 职业教育基础能力建设的现状
                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 一、我国职业教育基础能力建设的主要成就
                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 二、加强职业教育基础能力建设的必要性
                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 第三节 职业教育与培训网络建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 一、我国职业教育与培训资源现状
                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 二、建立和完善遍布城乡、灵活开放的职业教育和培训网络
                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第四节 县级职教中心建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 一、县级职教中心的产生与发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 二、发展县职教中心的意义
                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 三、县级职教中心的建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 四、县级职教中心国家建设规划
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 五、县级职教中心建设方兴未艾
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 第五节 职业教育示范性院校建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 一、我国职业教育示范性院校建设的发展历程和现实意义
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 二、新时期示范性职业学校的内涵与特征
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 三、职业示范性院校国家“十一五”期间建设规划
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 四、示范性职业院校建设的成效
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第六节 职业教育实训基地建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、职业教育实训基地内涵与类型
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、实训基地建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、职业教育实训基地国家建设规划
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 四、职业教育实训基地建设的进展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 第七节 职业教育师资队伍建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 一、职业教育师资队伍建设的特点
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 二、职业教育“双师型”教师培养
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 三、职业教育师资培养培训基地建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 四、职业教育师资队伍建设的成效
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第十三章 职业教育的法制与制度建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第一节 我国职业教育法律、法规制度建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、法律、法规制度建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、《中华人民共和国职业教育法》的实施
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、职业教育法制建设对我国职业教育发展的推动与促进
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 四、我国职业教育法律、法规制度建设中存在的问题及发展趋势
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 第二节 我国职业教育的招生与就业制度建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 一、职业教育招生与就业制度的历史发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 二、21世纪初职业教育招生与就业改革的背景与发展现状
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 三、21世纪初职业教育招生与就业制度的重大突破与政策思路
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第三节 我国职业教育资助贫困生制度建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 一、建立职业教育资助贫困生制度的意义及社会影响
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 二、职业教育资助贫困生制度建设主要内容
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 三、地方建立职业教育资助贫困生制度的经验与做法
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 第四节 我国职业资格证书制度建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 一、我国职业资格证书制度的基本认识
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 二、推行双证书制度的理论与实践
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 三、职业院校实施双证书制度过程中存在的问题
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 四、有效实施双证书制度的若干建议
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 第五节 我国职业教育技能竞赛制度的发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 一、职业技能竞赛制度的性质与功能
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 二、我国职业技能竞赛制度的发展过程及主要形式
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 三、典型案例
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第十四章 职业道德与职业指导
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 第一节 德育工作
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 一、加强德育基础建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 二、不断深化德育主渠道改革
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 三、组织全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 四、组建中国职教学会德育工作委员会
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 第二节 职业道德教育
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 一、职业院校德育的特点
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 二、新形势下的职业道德教育
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 三、德育必须调动主体的积极性
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 四、职业院校实施素质教育需要教师具有正确的学生观、人才观
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 第三节 职业生涯教育
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 一、生涯咨询和生涯教育的由来
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 二、职业生涯教育的特点
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 三、职业生涯教育与职业生涯规划的关系
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 四、成功教育是职业生涯教育的重要内涵
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 五、通过职业生涯教育中的能力训练提高德育实效
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 第四节 职业院校的职业指导和创业教育
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 一、职业院校职业指导的特点和任务
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 二、职业院校创业教育的优势、任务和经验
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第十五章 职业教育的服务体系
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第一节 我国职业教育服务体系概况
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、职业教育服务体系的构建与发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、职业教育服务体系的构成与作用
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、职业教育服务体系内部的合作关系
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 第二节 职业教育服务体系的构成与功能
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 一、职业教育科学研究系统
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 二、职业教育传播与宣传服务
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 三、职业教育教材发展与服务
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 四、职业技能鉴定
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 五、群众性学术组织和社团
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第三节 国内外学术交流与重大活动
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、多边学术活动与交流
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、双边学术活动与交流
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、社团学术活动与交流
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 四、海峡两岸学术活动与交流
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 五、职业教育成果展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 六、现代职业教育技术装备展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 第四节 职业教育服务体系的机制与发展展望
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 一、职业教育服务体系的发展运行机制
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 二、职业教育服务体系的未来发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第十六章 职业教育国际交流与合作
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第一节 我国职业教育国际交流与合作概况
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、改革开放后我国职业教育国际交流与合作发端的背景
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、我国职业教育国际交流与合作的历史发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、我国职业教育国际交流与合作的主要内容及成果
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 第二节 我国职业教育国际交流与合作举要
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 一、双元制在我国的实践
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 二、MES模式在我国的实践
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 三、CBE模式在我国的实践
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 四、TAFE模式在我国的实践
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 五、我国对非洲的职业教育援助
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第三节 我国职业教育国际交流与合作的总结与展望
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、我国职业教育国际交流与合作的意义
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、我国职业教育国际交流与合作的经验总结
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、我国职业教育国际交流与合作的展望
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 附录:改革开放以来我国职业技术教育国际交流与合作大事记
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 编后记

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      相关图书