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教育原理

样章
作者：
柳海民 主编；全国高等教育自学考试指导委员会 组编
定价：
41.00元
ISBN：
978-7-04-045113-9
版面字数：
550.000千字
开本：
16开
全书页数：
359页
装帧形式：
平装
重点项目：
暂无
出版时间：
2019-11-12
物料号：
45113-00
读者对象：
考试用书
一级分类：
高等教育自学考试
二级分类：
教育部考试中心发行
暂无
  • 前辅文
  • 教育原理自学考试大纲
    • 出版前言
    • Ⅰ.课程性质与课程目标
    • Ⅱ. 考核目标
    • Ⅲ. 课程内容与考核要求
      • 第一章 绪论
      • 第二章 教育的产生与发展
      • 第三章 教育是什么
      • 第四章 教育与社会的发展
      • 第五章 教育与人的发展
      • 第六章 学校及其制度
      • 第七章 教育目的
      • 第八章 课程
      • 第九章 教育方法
      • 第十章 教育途径
      • 第十一章 教师与学生
    • Ⅳ. 关于大纲的说明与考核实施要求
    • 附录 题型举例
    • 后记
  • 教育原理
    • 编者的话
    • 第一章 绪论
      • 第一节 教育学概述
      • 第二节 教育学的发展历程
      • 第三节 学习教育原理的意义与方法
    • 第二章 教育的产生与发展
      • 第一节 教育的产生
      • 第二节 教育的发展
      • 第三节 当代教育发展趋势
    • 第三章 教育是什么
      • 第一节 教育的概念
      • 第二节 教育的构成要素
      • 第三节 教育的形态
    • 第四章 教育与社会的发展
      • 第一节 教育与社会关系的几个理论
      • 第二节 教育的社会制约性
      • 第三节 教育的社会功能
    • 第五章 教育与人的身心发展
      • 第一节 人的发展概述
      • 第二节 人的身心发展规律与教育
      • 第三节 影响人身心发展的主要因素
    • 第六章 学校及其制度
      • 第一节 学校概述
      • 第二节 学校教育制度概述
      • 第三节 我国现行学校教育制度
    • 第七章 教育目的
      • 第一节 教育目的概述
      • 第二节 我国的教育目的
      • 第三节 全面发展的教育
    • 第八章 课程
      • 第一节 课程概述
      • 第二节 课程改革
      • 第三节 义务教育阶段小学现行课程标准
    • 第九章 教育方法
      • 第一节 教育方法的指导思想
      • 第二节 教学方法
      • 第三节 德育方法
    • 第十章 教育途径
      • 第一节 教学
      • 第二节 课外活动
      • 第三节 社会实践
      • 第四节 咨询与辅导
    • 第十一章 教师与学生
      • 第一节 教师
      • 第二节 学生
      • 第三节 师生关系
  • 附录 练习题参考答案
  • 后记

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