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地方院校校长论坛文集(第四辑)


作者:
全国教师教育学会地方院校协作会
定价:
56.00元
ISBN:
978-7-04-020692-0
版面字数:
330千字
开本:
16开
全书页数:
325页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2011-06-02
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培训
二级分类:
中小学教师培训

本书是第四届地方院校校长论坛文集。本届校长论坛的主题是“规划·特色·发展”,论坛围绕地方师范院校的“十二五”规划制定、办学特色培育和科学发展,全方位交流办学经验,共谋发展大计,为提高高等教育质量而献计献策。地方院校协作会秘书处遴选了48篇交流论文,集结成本书。书中各篇文章充分阐述了地方院校发展的关键是合理定位、明确发展思路和培育办学特色;强调了只有突出特色,才能实现分类发展,培养高质量的应用型人才;指明为地方发展服务是地方院校发展的主要目标,应在与地方互动中实现科学发展。

本书适合高等院校管理者、高等教育工作者,以及对高等教育感兴趣的相关人员阅读参考。

  • 1.在第四届全国地方院校校长论坛上的讲话/教育部师范教育司司长 管培俊
  • 2.第四届地方院校校长论坛开幕词/副理事长、肇庆学院院长 和飞
  • 3.第四届地方院校校长论坛闭幕词/副理事长、凯里学院院长 曾羽
  • 4.坚持“三服务”办学方向 建立与区域经济社会发展良性互动机理———安康学院服务区域经济社会发展实践/安康学院院长 王兴林
  • 5.实施人才强校战略 加强人才队伍建设推动地方院校科学发展全面提升———以安阳师范学院为例/安阳师范学院院长 骆平安
  • 6.加强科研工作 全面提升学校综合实力/大理学院院长 戴志明
  • 7.地方本科院校发展定位探析/哈尔滨学院院长 胡永昌
  • 8.立足农村 服务农村 实现高校与地方“双赢”———贺州学院农村小学教师培养模式改革与实践/贺州学院院长 解庆林
  • 9.关于新建本科院校建设与发展的若干思考/黄冈师范学院院长 叶芃
  • 10.特色办学是新建地方本科院校科学发展的应然之策/凯里学院院长 曾羽
  • 11.主动适应经济社会发展需要 着力培养高素质应用型人才———兰州城市学院改革发展的主要做法与体会/兰州城市学院院长 孔庆浩
  • 12.规划与特色:地方院校科学发展的主要考量———肇庆学院规划发展的实践与反思/肇庆学院院长 和飞
  • 13.地方教学型院校教学质量监控体系的构建与实践/白城师范学院院长 张波
  • 14.立足当地 不断探索应用型人才培养的新路子/沧州师范学院院长 刘树桢
  • 15.基于校地合作的应用型本科人才培养模式的改革与实践———以安徽池州学院为例/池州学院院长 何根海
  • 16.地方院校应用型人才培养的思考与实践———以大庆师范学院为例/大庆师范学院院长 徐克明
  • 17.新课改语境下教师教育专业人才培养模式的改革与实践———以韩山师范学院为例/韩山师范学院院长 林伦伦
  • 18.特色、质量、创新是新建本科院校可持续发展的必由之路/菏泽学院
  • 19.地方院校特色定位的确立与凝练———以红河学院特色发展之路为例/红河学院院长 彭兵
  • 20.地方师范院校办学特色的构建———以湖州师范学院为例/湖州师范学院院长 胡璋剑
  • 21.“三位一体”通适性应用型人才培养模式改革的探索与实践/怀化学院院长 谭伟平
  • 22.科学制订发展规划 提升高校办学水平/淮阴师范学院院长 胡相峰
  • 23.关于地方院校特色办学若干问题的思考/惠州学院院长 杨海涛
  • 24.新建地方本科院校服务地方领域与内容的选择———以济宁学院为例/济宁学院院长 罗家英
  • 25.特色铸品牌 创新求发展———建设高等教育强国背景下地方师范院校的内涵建设与发展策/江西科技师范学院院长 郭杰忠
  • 26.综合化进程中地方高师院校教师教育模式探议/临沂师范学院院长 韩延明
  • 27.创办中学名师实验班 引领服务基础教育———以洛阳师范学院中学名师实验班为例/洛阳师范学院院长 时明德
  • 28.积极投身经济建设主战场 主动服务地方新发展———内江师范学院服务地方经济社会发展的探索与实践/内江师范学院院长 谢峰
  • 29.论地方大学的办学理念/平顶山学院院长 文祯中
  • 30.论西部地区新建本科院校科研发展的思路与策略/黔南民族师范学院党委书记 梁光华
  • 31.区域教育生态视野中的地方院校教师教育构想/曲靖师范学院院长 周本贞
  • 32.在服务地方中凸显特色:新建地方本科院校的发展战略———基于四川民族学院的研究/四川民族学院院长 李能武
  • 33.提高地方院校教育质量 实现人力资源强国目标/四川文理学院院长 孟兆怀
  • 34.论新建本科师范院校的创新与发展/唐山师范学院院长 范永胜
  • 35.强化本科职业教育 培养地方应用人才———西昌学院推行“本科学历(学位) +职业技能素养”人才培养的实践/西昌学院院长 夏明忠
  • 36.担当社会责任 促进共同发展———咸宁学院立足地方服务地方的调研与思考/咸宁学院院长 夏再兴
  • 37.以实习支教带动教师教育人才培养模式整体创新/忻州师范学院院长 李思殿
  • 38.树立正确的教育观,全面提高人才培养质量———新乡学院办学的探索与实践/新乡学院院长 杨宏志
  • 39.扎实推进本科实践教学改革创新工作———许昌学院贯彻落实教育部(2007年)2号文件的探索与实践/许昌学院院长 陈建国
  • 40.新建本科院校内涵发展初探———以宜宾学院为例/宜宾学院院长 汪明义
  • 41.地方高校办学特色的实证研究———兼论阿坝师专的“十一五”跨越式发展之路/阿坝师范高等专科学校校长 马洪江
  • 42.关于长沙师范高等专科学校办学特色的思考/长沙师范高等专科学校校长 彭世华
  • 43.地方师范院校的办学特色与内涵发展/安庆师范学院副院长 时新中
  • 44.实施“双服务”工程 增强高校服务社会的能力———以河北北方学院为例/河北北方学院副院长 王英
  • 45.空间公平视域中的地方高校发展态势研究/天水师范学院副院长 安涛
  • 46.新建本科院校特色办学的思考与实践/黑河学院副院长 杨宏
  • 47.彰显办学特色 推进内涵建设———湖南一师以特色促内涵建设的几点思考/湖南第一师范学院副院长 刘志敏
  • 48.关于应用型本科大学建设的探索与实践———以衡水学院为例/衡水学院
  • 后记

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