研究生教育质量保障体系既是一个有研究价值的理论命题，又是一项紧迫的实践任务。应对战略转型期的挑战，站在新的历史起点，我国研究生教育质量保障体系需要科学的顶层设计、合理的制度安排和有效的运作机制。本书从整体和局部两个层面分析了我国研究生教育的质量现状；运用调查研究、比较研究和实证研究等方法，从外部质量保障和内部质量保障两个方面全面分析和总结了国内外研究生教育质量保障体系的优缺点和良好经验；通过批判性认识和逻辑性反思，系统论述了我国研究生教育质量保障体系的建设框架、内容和路径。
本书对学位与研究生教育战线上的工作者和从事教育科学研究的人员具有一定的理论参考价值和实践应用价值，也可以作为相关专业研究生和教育管理干部培训班的参考教材。
- 第一章 建立健全新时期研究生教育质量保障体系
- 第一节 研究生教育质量保障体系的发展历程
- 第二节 新时期研究生教育质量保障体系的基本分析
- 第三节 新时期研究生教育质量保障体系的建设策略
- 第二章 我国研究生教育质量估计
- 第一节 研究生教育质量的总体估计
- 第二节 研究生教育质量指数
- 第三节 省级研究生教育质量评估框架
- 第三章 研究生教育质量保障概论
- 第一节 研究生教育质量保障研究及其内涵
- 第二节 国外研究生教育质量保障模式
- 第三节 我国研究生教育质量保障机制的现状与问题
- 第四节 我国研究生教育质量保障机制的建构探讨
- 第四章 美、英、日三国研究生教育质量保障体系概况
- 第一节 美、英、日研究生教育质量保障体系的基本现状
- 第二节 美、英、日研究生教育质量保障体系的比较与分析
- 第三节 美、英、日研究生教育质量保障体系的特色与借鉴
- 第五章 我国高校研究生教育质量保障体系研究
- 第一节 高校研究生教育质量保障基础体系
- 第二节 高校研究生教育质量保障过程体系
- 第三节 高校研究生教育质量保障支撑体系
- 第四节 高校研究生教育质量保障体系的经验和改进
- 第六章 我国研究生教育质量保障体系总体设计
- 第一节 研究生教育质量保障体系的设计原则
- 第二节 研究生教育质量保障体系的设计维度
- 第三节 研究生教育质量保障体系的组成内容
- 附录 高校研究生教育质量保障体系建设案例
- 一、中国科学技术大学
- 二、哈尔滨工业大学
- 三、兰州大学
- 四、北京林业大学
- 五、南方医科大学
- 六、青岛大学
- 参考文献
- 后记
