本书是高等学校管理类专业主干课程教材之一。
本教材由个体心理、群体心理、团队性向诊断及功能优化、领导力测评与训练、组织变革与压力管理等部分组成。全书通过本土案例较为全面、系统地诠释了组织中个体、群体行为规律及其对应的干预策略。
本书具有理论与实践并重、本土化特征明显，案例可操作性、实用性强等特点，其中团队性向诊断及功能优化等部分内容，具有一定的原创性。
本书不仅可供管理类专业本科生、研究生使用，也可供非管理类专业学生、各类管理者自学或管理者培训用。
- 第一章 导论
- 第一节 组织行为学研究的历史由来
- 第二节 组织行为学的学科性质及主要关联学科
- 第三节 组织行为学面临的主要挑战
- 第二章 个体行为基础
- 第一节 个体行为的生物学基础
- 第二节 个体行为的社会学基础
- 第三节 社会文化环境与个体行为
- 第三章 知觉与个体决策
- 第一节 知觉与社会知觉
- 第二节 个体决策
- 第三节 （社会）知觉与个体决策的关系
- 第四章 个体差异与管理
- 第一节 个体差异概述
- 第二节 气质与管理
- 第三节 能力与管理
- 第四节 性格与管理
- 第五章 价值观与态度
- 第一节 价值观与态度的基本概念和类型
- 第二节 工作满意度——对待工作的态度
- 第三节 组织承诺——对待组织的态度
- 第六章 激励
- 第一节 激励及其基本特征
- 第二节 激励的需要理论
- 第三节 激励的期望理论
- 第四节 激励的公平理论
- 第五节 目标设置、目标管理与员工激励
- 第六节 工作设计与员工激励
- 第七章 群体行为基础
- 第八章 沟通、冲突与谈判
- 第九章 团队性向诊断及功能优化
- 第一节 团队概述
- 第二节 团队性向诊断
- 第三节 团队建设与管理
- 第十章 领导力测评与领导力训练
- 第一节 领导学概论
- 第二节 领导力测评与领导力训练的前提假设与方法
- 第十一章 组织文化
- 第一节 组织文化概述
- 第二节 组织文化的构建
- 第三节 组织文化与组织绩效
- 第四节 基于组织文化的人力资源管理体系
- 第十二章 组织变革与组织发展
- 第一节 组织变革
- 第二节 组织变革的动力与阻力
- 第三节 组织发展
- 第十三章 压力管理
- 第一节 压力与工作绩效
- 第二节 压力来源与识别
- 第三节 压力管理的方法
- 主要参考文献
