本书共有七章，包括：数学建模概述、初等建模方法与初等模型、微分方程模型、运筹学模型、随机性模型、统计建模方法和中学数学建模。第二章和第七章用初等数学方法建模，第三章至第六章用高等数学方法建模。书中案例丰富，分析过程和解题步骤细致。全书纸质教材的内容与数字课程一体化设计，紧密结合。数字课程包含基础知识、数学家小传、拓展阅读、数据文件和部分练习题提示等材料，为学生的学习提供思维与探索的空间。
本书可作为高等师范院校的数学建模教材，也可供用数学建模方法解决实际问题的科技工作者参考。
