数智时代网络视频对青少年社会化的影响研究
暂无简介
- 前辅文
- 第一章 绪论
- 一、研究背景与研究价值
- 二、研究目的
- 三、研究内容与方法
- 第二章 网络视频与青少年社会化的理论溯源
- 一、近十年青少年社会化研究述评
- 二、新媒体对青少年发展的影响研究
- 三、网络视频对青少年发展影响研究的理论与实践
- 四、网络视频与青少年社会化研究状况的分析
- 五、现有研究的不足
- 第三章 数智时代青少年使用网络视频的特征分析
- 一、数智时代青少年使用网络视频的特征概述
- 二、人口统计学变量对青少年网络视频使用与满足的影响
- 三、总结
- 第四章 网络视频与青少年的政治参与
- 一、网络视频用户政治参与的表征
- 二、数智时代下青少年政治参与的变化
- 三、网络视频对青少年政治参与影响的实证研究
- 四、网络视频对青少年政治参与行为的影响分析
- 第五章 网络视频与青少年的社会认同
- 一、网络视频用户社会认同的表征
- 二、数智时代青少年社会认同的变化
- 三、网络视频对青少年社会认同的实证研究——调查问卷
- 四、网络视频对青少年社会认同的实证研究——文本分析与深度访谈
- 第六章 网络视频与青少年自我认同
- 一、网络视频用户自我认同的表征
- 二、数智时代下青少年自我认同的变化
- 三、网络视频对青少年自我认同的实证研究——以抖音为例
- 第七章 网络视频对青少年社会化的影响机制分析
- 一、网络视频时代下的青少年社会化
- 二、社会化前因:网络视频的特征分析
- 三、社会化机制:网络视频用户的心理和行为分析
- 四、社会化结果:个人与社会的共生与耦合
- 第八章 网络视频对我国青少年的正向引导机制
- 一、网络视频时代青少年社会化的特征
- 二、网络视频时代青少年社会化的影响因素
- 三、网络视频平台引导策略
- 四、青少年网络媒介素养提升策略
- 参考文献
- 索引
- 后记