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311教育学考研大纲知识清单(教育心理学分册)


暂无简介


作者:
丹丹老师

定价:
7.00 元

出版时间:
2023-04-07

ISBN:
978-7-04-060233-3

物料号:
60233-A03

读者对象:
考试用书

一级分类:
全国硕士研究生入学统一考试

二级分类:
考研教育学

三级分类:
配套辅导书

重点项目:
暂无

版面字数:
230千字

开本:
16开

装帧形式:
平装

页数:
暂无

最新
印次时间:
2024年01月
  • 目录
    • 第一章 教育心理学概述
      • 第一节 教育心理学的研究对象和任务
        • 第二节 教育心理学的历史发展
          • 本章自测表
          • 第二章 心理发展与教育
            • 第一节 心理发展的一般规律与教育
              • 第二节 认知发展理论与教育
                • 第三节 社会化与人格发展理论与教育
                  • 第四节 心理发展的差异与教育
                    • 本章自测表
                    • 第三章 学习及其理论解释
                      • 第一节 学习的概述
                        • 第二节 学习的联结理论
                          • 第三节 学习的认知理论
                            • 第四节 学习的建构理论
                              • 第五节 学习的人本理论
                                • 本章自测表
                                • 第四章 学习动机
                                  • 第一节 学习动机的概述
                                    • 第二节 学习动机的主要理论
                                      • 本章自测表
                                      • 第五章 知识的建构
                                        • 第一节 知识及知识建构
                                          • 第二节 知识的理解
                                            • 第三节 概念的转变
                                              • 第四节 知识的整合与应用
                                                • 本章自测表
                                                • 第六章 技能的形成
                                                  • 第一节 技能及其作用
                                                    • 第二节 技能的形成与培养
                                                      • 本章自测表
                                                      • 第七章 学习策略及其教学
                                                        • 第一节 学习策略概述
                                                          • 第二节 学习策略
                                                            • 本章自测表
                                                            • 第八章 问题解决能力与创造性的培养
                                                              • 第一节 问题解决的实质与过程
                                                                • 第二节 问题解决的训练
                                                                  • 第三节 创造性及其培养
                                                                    • 本章自测表
                                                                    • 第九章 态度与品德的学习
                                                                      • 第一节 态度的学习
                                                                        • 第二节 品德发展
                                                                          • 本章自测表