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小学体育与健康教学设计
“小学体育与健康教学设计”是高等院校小学教育专业及体育教育专业课程之一。本书作为国家级教师教育精品资源共享课“小学体育与健康教学设计”的配套教材，围绕“一个核心、两个标准、三条主线”的思路编写。即以提高学生体育与健康教学设计能力为核心，基于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》和《教师教育课程标准（试行）》的基本要求，以当前小学体育教师在实际教学设计中存在的问题为突破口，沿着基础理论强化、设计意识增强、设计能力提升三条主线，对小学体育与健康教学设计的理论基础、背景分析以及小学体育与健康教学目标、教学策略、教学媒体、教学过程、教学评价、教学计划等要素的设计进行阐述。本书在编写理念、内容体系、教材体例等方面均有创新，尤其是为了实现线上线下学习的有机结合，突出直观教学，强化实操性，本书通过二维码为学生提供了知识拓展、课堂教学视频以及水平一至水平三的教学设计案例。
本书既可以作为高等院校小学教育专业（体育方向）和体育教育专业学生的学习用书，也可以作为小学体育教师进行教学设计的参考书。
作者：
董翠香
定价：
29.00元
出版时间：
2020-01-08
ISBN：
978-7-04-052730-8
物料号：
52730-00
读者对象：
教师教育
一级分类：
教师培养
二级分类：
小学教育专业
重点项目：
暂无
版面字数：
290.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 绪论 课程导引
- 第一章 小学体育与健康数学设计概述
- 第一节 认识小学体育与健康政学设计
- 第二节 小学体育与健康教学设计的依据
- 第三节 小学体育与健康教学设计的原则
- 第四节 小学体育与健康教学设计的流程及要素
- 第二章 小学体育与健康教学设计的理论基础
- 第一节 系统理论和学体育与健康教学设计
- 第二节 信息传播理论和小学体育与健康教学设计
- 第三节 学习理论和小学体育与健康教学设计
- 第四节 数学理论和小学体育与健康教学设计
- 第五节 运动技能形成理论和小学体育与健康教学设计
- 第三章 小学体育与健集教学设计的背景分析
- 第一节 小学生身心发展特点分析
- 第二节 小生运动技能发展特点分析
- 第三节 小学生体育与健康学习内容分析
- 第四章 小学体育与健康教学目标的设计
- 第一节 小学体育与健康教学日标设计概述
- 第二节 小学体育与健康教学目标分类
- 第三节 小学体育与健康教学目标表述
- 第四节 小学体育与健康课时教育目标编写存在的问题
- 第五章 小学体育与健康教学策略的设计
- 第一节 小学体育与健康教学策略设计概述
- 第二节 小学体育与健康教学策略要素的设计
- 第三节 小学体育与健康教学策略设计的呈现及注意事项
- 第六章 小学体育与健康教学媒体的设计
- 第一节 体育与健康教学媒体概述
- 第二节 小学体育与健康教学媒体的设计
- 第三节 小学体育与健康教学媒体设计的呈现
- 第七章 小学体育与健康教学过程的设计
- 第一节 小学体育与健康教学过程设计概述
- 第二节 小学体育与健康教学过程设计的呈现与案例
- 第三节 小学体育与健康教学流程图的设计
- 第八章 小学体育与健康教学评价的设计
- 第一节 小学体育与健康教学评价设计概述
- 第二节 小学体育与健康教学评价内容的设计
- 第三节 小学体育与健康教学评价设计应注意的问题
- 第九章 小学体育与健康教学计划的设计
- 第一节 小学体育与健康水平教学计划的设计
- 第二节 小学体育与健康学期教学计划的设计
- 第三节 小学体育与健康单元教学计划的设计
- 第四节 小学体育与健康课时教学计划的设计
- 附录：水平一至水平三体育与健康课堂教学设计案例与评析
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