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小学数学教学关键问题指导

本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写｡

本书从数学课程的核心要素､核心内容､教学策略三个方面梳理､提炼出小学数学的34个教学关键问题,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉｡这34个教学关键问题的解决对应39个教学案例文本及微课程,每个教学案例文本包括:对学生核心素养培养因素的分析､对教学关键问题的分析､微课教学设计､评述与建议;每个微课程以二维码呈现,包括:说课､上课､反思､案例评析四段微视频｡全方位地呈现了小学数学教学关键问题的课堂实践和教学指导｡读者可以扫描二维码观看,也可以使用书后配的学习卡登录学习平台在线观看｡本书及配套的数字化资源有助于教师提升教学品质,发展教师专业素养,从而促进学生数学核心素养的培养和能力的提升｡

本书为小学数学教师的培训教材,可供小学数学教师自学或研修使用,也可作为小学教师资格考试的参考书､高等院校相关专业师范生学习参考书,还可供中小学数学教育研究者参考使用｡

作者：

崔海江

定价：

39.80元

出版时间：

2016-07-18

ISBN：

978-7-04-045673-8

物料号：

45673-00

读者对象：

教师教育

一级分类：

教师培训

二级分类：

中小学教师培训

重点项目：

暂无

版面字数：

340.000千字

开本：

16开

全书页数：

暂无

装帧形式：

平装

小学数学教学关键问题指导课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。由教育部基础教育课程教材发展中心组织研制。本课程涉及34个小学数学教学关键问题，配有 39个微课程(含说课、上课、反思、点评等微视频)，共计156段微视频。有助于教师提升教学品质，发展教师专业素养，从而促进学生数学核心素养的培养和能力的提升。供小学数学教师自学或研修使用。

课程网址： http://abook.hep.com.cn/45673/

教学关键问题1-1 如何培养学生的数感？ HTML

教学关键问题1-2 如何发展学生的符号意识？ HTML

教学关键问题1-3 如何发展学生的空间观念？ HTML

教学关键问题1-4 如何培养学生的几何直观？ HTML

教学关键问题1-5 如何培养学生的数据分析观念？ HTML

教学关键问题1-6 如何培养学生的运算能力？ HTML

教学关键问题1-7 如何培养学生的推理能力？ HTML

教学关键问题1-8 如何培养学生的模型思想？ HTML

教学关键问题1-9 如何培养学生的应用意识？ HTML

教学关键问题1-10 如何培养学生的创新意识？ HTML

教学关键问题1-11 如何培养学生的问题意识和问题解决能力？ HTML

教学关键问题1-12 如何培养学生的综合与实践能力？ HTML

教学关键问题2-1 如何理解数的表示与位值制？ HTML

教学关键问题2-2 如何理解十进制计数法？ HTML

教学关键问题2-3 如何理解分数、小数的意义？ HTML

教学关键问题2-4 如何理解数与运算？ HTML

教学关键问题2-5 如何理解常见的量？ HTML

教学关键问题2-6 如何理解数的整除？ HTML

教学关键问题2-7 如何理解正比例、反比例关系？ HTML

教学关键问题2-8 如何理解探索规律？ HTML

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