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音乐学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者


暂无简介


作者:
国试书业/教育部考试中心教材研究所 组织编写 金亚文 本册

定价:
48.50元

出版时间:
暂无

ISBN:
978-7-04-033565-1

物料号:
33565-00

读者对象:
考试用书

一级分类:
中小学和幼儿园教师资格考试

二级分类:
标准\考试大纲及学习参考书

重点项目:
暂无

版面字数:
450千字

开本:
特殊

全书页数:
388页

装帧形式:
平装
  • 模块一 音乐学科知识与能力
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 基本乐理与基础和声
      • 第一节 基本乐理
      • 第二节 基础和声
    • 第二章 歌曲创作与作品分析
      • 第一节 歌曲创作
      • 第二节 曲式
      • 第三节 作品分析
    • 第三章 中外音乐简史与世界民族民间音乐
      • 第一节 中国音乐简史
      • 第二节 西方音乐简史
      • 第三节 世界民族民间音乐
    • 第四章 音乐欣赏
      • 第一节 中国音乐名作欣赏
      • 第二节 西方音乐名作欣赏
      • 第三节 世界民族民间音乐欣赏
    • 第五章 声乐与唱歌教学
      • 第一节 声乐基本知识与技能
      • 第二节 唱歌教学法
    • 第六章 钢琴与自弹自唱
      • 第一节 钢琴基本知识与技能
      • 第二节 钢琴伴奏的编配
      • 第三节 自弹自唱
    • 第七章 合唱与指挥
      • 第一节 合唱
      • 第二节 指挥
    • 第八章 音乐教育学常识与音乐课程标准
      • 第一节 音乐教育的本质与特征
      • 第二节 音乐教育心理
      • 第三节 音乐教育课程
      • 第四节 音乐课程标准
    • 第九章 音乐与相关艺术及学科
      • 第一节 音乐与相关艺术
      • 第二节 音乐与相关学科
    • 模块自测
  • 模块二 音乐教学设计能力
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 音乐教学内容与对象
      • 第一节 音乐教学内容
      • 第二节 音乐教学对象
    • 第二章 音乐教学目标与重点难点
      • 第一节 音乐教学目标的分类
      • 第二节 音乐教学目标的表述
      • 第三节 音乐教学重点与难点
    • 第三章 音乐教学原则
      • 第一节 音乐性原则
      • 第二节 情感性原则
      • 第三节 体验性原则
      • 第四节 形象性原则
      • 第五节 愉悦性原则
      • 第六节 创造性原则
    • 第四章 音乐教学过程与方法
      • 第一节 音乐教学阶段、环节与步骤
      • 第二节 音乐教学方法选择
      • 第三节 音乐教学过程表述
    • 模块自测
  • 模块三 音乐教学实施能力
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 音乐教学组织与常规
      • 第一节 音乐教学组织
      • 第二节 音乐教学常规
    • 第二章 音乐教学调控与生成
      • 第一节 音乐教学事件处理
      • 第二节 音乐教学资源生成
    • 第三章 音乐教学策略
      • 第一节 重视情境创设
      • 第二节 注重音乐体验
      • 第三节 关注合作探究
      • 第四节 加强综合实践
    • 第四章 现代音乐教学技术
      • 第一节 音乐教学媒体
      • 第二节 网络音乐教学技术
    • 模块自测
  • 模块四 音乐教学评价能力
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 音乐教学评价功能与原则
      • 第一节 音乐教学评价功能
      • 第二节 音乐教学评价原则
    • 第二章 音乐教学评价内容与方法
      • 第一节 音乐教学评价内容
      • 第二节 音乐教学评价方法
    • 第三章 音乐教学反思
      • 第一节 教学反思的意义
      • 第二节 音乐教学反思的特征
      • 第三节 音乐教学反思实施案例
    • 模块自测
  • 参考文献
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