为促进我国高等教育的持续健康发展,引导高等学校以社会需求为导向,深化教育教学改革,走多样化人才培养之路,不断提高人才培养质量,2005年9月,教育部批准了24个“地方本科院校人才培养目标、模式与方法的研究与实践”高等教育教学改革研究项目的立项。经过3年的研究,2008年10月,课题专家组对各项目完成了总结验收工作。本论著集结了各项目的主要研究成果报告,各项目研究报告阐述了项目建设目标与主要建设内容、项目的实施情况与取得成果、项目推广价值及进一步研究实践的思路等内容,展示了各地方本科院校丰富多彩的人才培养目标、模式与方法。