本教材围绕“现代学校治理学”进行了详细论述，除绪论外，详细阐述了现代学校治理思想、现代学校治理职能、现代学校治理过程、现代学校治理原则、现代学校治理方法、现代学校治理组织结构建设、现代学校治理内部机制变革、现代学校教育活动治理、现代学校行政事务治理、学校教育环境治理、现代学校治理效能评价共十一章内容，对学习现代学校治理具有较大帮助。
本书可供教育学类专业的本科生、研究生学习，也可供学校管理者使用，还可供对现代学校治理学感兴趣的人士阅读和参考。
- 前辅文
- 上编 现代学校治理理论
- 绪论
- 第一节 现代学校治理学概述
- 第二节 现代学校治理学研究现状
- 第一章 现代学校治理思想
- 第一节 学校治理思想的演进
- 第二节 学校治理思想的特点
- 第二章 现代学校治理职能
- 第一节 现代学校治理的职责
- 第二节 现代学校治理的功能
- 第三章 现代学校治理过程
- 第一节 现代学校治理过程的特性
- 第二节 现代学校治理过程的基本阶段
- 第四章 现代学校治理原则
- 第一节 现代学校治理原则的确立
- 第二节 现代学校治理原则的体系
- 第五章 现代学校治理方法
- 第一节 现代学校治理的一般方法
- 第二节 现代学校治理的方法革新
- 下编 现代学校治理实务
- 第六章 现代学校治理组织结构建设
- 第一节 现代学校治理组织结构的形态
- 第二节 现代学校治理人员的素养
- 第七章 现代学校治理内部机制变革
- 第一节 现代学校治理体制的改革
- 第二节 现代学校规章制度的更新
- 第八章 现代学校教育活动治理
- 第一节 教学活动治理
- 第二节 德育工作治理
- 第三节 健康教育治理
- 第四节 美育工作治理
- 第五节 劳动技术教育治理
- 第九章 现代学校行政事务治理
- 第一节 校务行政治理
- 第二节 教务行政治理
- 第三节 总务行政治理
- 第四节 社团行政治理
- 第十章 现代学校教育环境治理
- 第一节 现代学校物理环境治理
- 第二节 现代学校人文环境治理
- 第三节 现代学校公共关系治理
- 第十一章 现代学校治理效能评价
- 第一节 现代学校治理效能评价的主要模式
- 第二节 现代学校治理效能评价的指标
- 全书参考文献
