本教材编写旨在提供系统、实用、服务临床的儿科护理学知识。全书共三篇十九章，涵盖健康儿童护理、儿童症状护理和儿童疾病护理的主要方面。各章节编写除包含丰富的基础理论和专科实践外，同时有效融入儿科护理学前沿进展、行业标准、指南及共识等内容。
本教材以融合创新的思路，采用纸质教材和数字课程相配合的模式，配套“学习目标”“思维导图”“自测题”“拓展阅读”等数字资源，以突出“新形态”的特色。
本教材主要供护理学、助产及其他医学相关专业师生使用。
