《工程水文学》是高等学校水利学科核心课程教材。本教材为与爱课程网站的国家级资源共享课《工程水文学》配套使用的新形态教材，网站配套有电子教案、视频、习题等数字化资源，读者可登陆网站（http://www.icourses.cn/coursestatic/course_6630.html）学习。
本教材从满足水利类专业对“工程水文学”课程的教学要求出发，较为全面地介绍了工程水文学的基本原理与方法。全书共分12章，包括水循环与径流形成、水文信息技术、水文统计、年径流分析计算、流域产汇流分析、设计洪水推求、河流泥沙计算、水文预报等内容。
本书为高等学校水利类专业通用教材，也可作为其他涉水工程，例如水务工程、土木工程、资源环境与城乡规划管理等专业工程水文课程教材，以及供水利工程、交通工程和市政工程等专业的技术人员参考。
- 前辅文
- 第一章 绪论
- 第一节 工程水文学的任务
- 第二节 工程水文学的内容
- 第三节 水文现象基本规律及其研究方法
- 第二章 水循环与径流形成
- 第一节 河流与流域
- 第二节 降水
- 第三节 下渗
- 第四节 蒸散发
- 第五节 径流
- 第六节 流域水量平衡
- 第三章 水文信息技术
- 第一节 水文测站与站网
- 第二节 水位观测
- 第三节 流量测验
- 第四节 流量资料整编
- 第五节 泥沙测验及计算
- 第六节 水文资料收集
- 第四章 水文统计
- 第一节 水文统计的基本概念
- 第二节 随机变量的统计参数
- 第三节 频率分布曲线
- 第四节 水文频率计算方法
- 第五节 相关分析
- 第五章 设计年径流分析与计算
- 第一节 有长期实测径流资料时的设计年径流计算
- 第二节 有短期实测径流资料时的设计年径流计算
- 第三节 缺乏实测径流资料时的设计年径流计算
- 第六章 由流量资料推求设计洪水
- 第一节 洪水资料的分析处理
- 第二节 设计洪峰流量及洪量的推求
- 第三节 设计洪水过程线的拟定
- 第四节 设计洪水的地区组成
- 第五节 汛期分期设计洪水与施工设计洪水
- 第七章 流域产汇流计算
- 第一节 流域降雨径流要素计算
- 第二节 蓄满产流计算
- 第三节 流域汇流计算
- 第八章 由暴雨资料推求设计洪水
- 第一节 设计面暴雨量
- 第二节 设计暴雨时程分配的计算
- 第三节 由设计暴雨推求设计洪水
- 第九章 小流域设计洪水计算
- 第一节 小流域设计暴雨计算
- 第二节 计算洪峰流量的推理公式
- 第三节 计算洪峰流量的地区经验公式
- 第四节 设计洪水过程线的推求
- 第十章 可能最大暴雨和可能最大洪水的估算
- 第一节 基本概念
- 第二节 可能最大暴雨估算方法
- 第三节 可能最大暴雨等值线图集的应用
- 第四节 可能最大洪水的推求
- 第五节 可能最大暴雨/可能最大洪水成果的合理性检查
- 第十一章 河流泥沙计算
- 第一节 流域产沙
- 第二节 多年平均输沙量计算
- 第三节 输沙量年际年内变化计算
- 第十二章 水文预报
- 第一节 短期洪水预报
- 第二节 枯水预报
- 第三节 冰情预报
- 第四节 沙情预报
- 第五节 中长期径流预报简介
- 第六节 实时水文预报
- 附表一 皮尔逊Ⅲ型频率曲线的离均系数值表
- 附表二 瞬时单位线S曲线查用表
- 附表三 1 000 hPa地图到指定高度（高出地面米数）间饱和假绝热大气中的可降水量（mm）与1 000 hPa露点（℃）函数关系表
- 参考文献
《工程水文学》数字课程与纸质教材一体化设计，并与国家级精品资源共享课紧密配合，内容涵盖课程介绍、教学大纲、电子教案、视频、习题等数字化资源。充分 运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
第1章 水文学发展的各阶段特点与发展趋势讨论
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第4章 水文频率计算的定义
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第5章 年径流变化及其影响因素
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第6章 三峡水库设计标准
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第10章 可能最大暴雨推求的两种常用方法
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第11章 黄河泥沙测验与调水调沙
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