本书是本科层次职业教育改革创新教材，是在第二版的基础上修订而成的。
本书以“互联网+教育”为背景进行系统构建，是上海市教委精品课程建设项目成果、教育部国家精品在线开放课程配套教材，具有突出创新创业教育的实践性、注重技能训练和能力提升、以学生为主体的鲜明特点。全书共分为八个模块，内容包括导论，创新思维与创新方法，创业思维、创业意识与创业精神，创业者与创业团队，创业机会与商业模式，创业资源与创业融资，创业计划书，初创企业的生存与成长。为了利教便学，部分学习资源（如小测试、拓展阅读资料）以二维码形式提供在相关内容旁，学生可扫描获取。本书另配有教学课件等教学资源，供教师教学使用。
本书适合作为本科层次职业院校的创新创业课程教材，也可用作社会创业人士的兴趣读本。
- 模块一 导论 1
- 1.1大学生为什么要接受创新创业教育 2
- 1.2高校创新创业教育的价值 4
- 1.3学习创业与自主创业 6
- 1.4大学生能够创业吗 8
- 1.5怎样学习这门课 9
- 模块二 创新思维与创新方法 12
- 2.1创新概述 14
- 2.2创新思维 19
- 2.3创新方法 26
- 模块三 创业思维、创业意识与创业精神 39
- 3.1创业概述 40
- 3.2创业思维 48
- 3.3创业意识 51
- 3.4创业精神 52
- 模块四 创业者与创业团队 58
- 4.1创业者及其核心素质 59
- 4.2组建创业团队 72
- 4.3创业团队的股权设计 79
- 4.4创业团队的管理策略 85
- 模块五 创业机会与商业模式 90
- 5.1认识创业机会 91
- 5.2创业机会的识别 94
- 5.3创业机会的评价 96
- 5.4商业模式的本质和要素 102
- 5.5商业模式设计 105
- 模块六 创业资源与创业融资 112
- 6.1创业资源及其分类 113
- 6.2创业融资 121
- 6.3创业融资的风险把控 128
- 模块七 创业计划书 132
- 7.1认知创业计划书 133
- 7.2撰写创业计划书 134
- 7.3创业计划书的路演展示 144
- 模块八 初创企业的生存与成长 150
- 8.1创建企业 151
- 8.2创办企业相关的法律知识 156
- 8.3初创企业的人力资源管理 161
- 8.4创业财务管理 166
- 8.5创业营销管理 176
- 主要参考文献 187
