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大学生创新创业教育


作者:
袁畅、廖江涛、周姗
定价:
38.00元
ISBN:
978-7-04-050693-8
版面字数:
400.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2018-11-27
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
公共课
二级分类:
创业创新教育
三级分类:
创业创新教育

本书从学生的通识性教育需求出发,以提高学生的创新创业素质为重点,以培养学生的创新创业思维、意识、精神、能力为核心来确定和序化教学内容。

全书分为创新篇和创业篇两大部分,具体包括:培养创新精神、激活创新思维、学习创新方法、培育创新能力、熟悉创新类型、保护创新成果、认知创业内涵、拓展创业素质、筹办新企业、运营新企业10章,共50个任务。

本书可作为高职高专院校、应用型本科院校大学生创新创业教育的通识课程教材,也可作为社会青年创业者自学或培训的参考书。

  • 前辅文
  • 创新篇
    • 第一章 培养创新精神
      • 第一节 理解创新的内涵
      • 第二节 认识创新意识的价值
      • 第三节 掌握创新精神的构成
    • 第二章 激活创新思维
      • 第一节 训练逆向思维法
      • 第二节 训练置换思维法
      • 第三节 训练类比思维法
      • 第四节 训练发散思维法
      • 第五节 训练收敛思维法
      • 第六节 训练联想思维法
    • 第三章 学习创新方法
      • 第一节 学习形态分析法
      • 第二节 学习功能模拟法
      • 第三节 学习思维导图法
      • 第四节 学习鱼骨图法
      • 第五节 学习5W1H法
      • 第六节 学习希望点列举法
      • 第七节 学习头脑风暴法
    • 第四章 培育创新能力
      • 第一节 培育批判评价能力
      • 第二节 培育求异变革能力
      • 第三节 培育整合创新能力
      • 第四节 培育创造发明能力
    • 第五章 熟悉创新类型
      • 第一节 熟悉组织创新
      • 第二节 熟悉营销创新
      • 第三节 熟悉工艺创新
      • 第四节 熟悉产品创新
      • 第五节 熟悉科技创新
      • 第六节 熟悉文化创意
    • 第六章 保护创新成果
      • 第一节 理解创新成果的内涵
      • 第二节 掌握保护创新成果的措施
      • 第三节 运用创新成果转化的途径
  • 创业篇
    • 第七章 认知创业内涵
      • 第一节 理解创业的特点
      • 第二节 把握创业的要素
      • 第三节 掌握创业的类型
      • 第四节 熟悉创业的环境
    • 第八章 拓展创业素质
      • 第一节 激发创业意识
      • 第二节 锻造创业品质
      • 第三节 提高创业素养
      • 第四节 投入创业实践
    • 第九章 筹办新企业
      • 第一节 评估创业机会
      • 第二节 创新商业模式
      • 第三节 组建创业团队
      • 第四节 筹措创业资金
      • 第五节 编制创业计划
      • 第六节 开办新企业
    • 第十章 运营新企业
      • 第一节 弘扬工匠精神
      • 第二节 整合创业资源
      • 第三节 优化组织结构
      • 第四节 打造企业品牌
      • 第五节 强化运营管理
      • 第六节 规避企业风险
      • 第七节 借鉴共享经济模式
  • 参考文献

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