本教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。为进一步强化与临床的紧密结合，本版教材继续邀请多位临床专家参与编写，旨在引入最新的临床诊疗指南或专家共识，更新、拓展与完善“防治原则”相关内容的编写，引导教师了解临床诊疗的新进展，更好地在教学中践行与临磨的结合。同时，希望引导学生早期接触临床，激发其对病理生理学的学习兴趣。为顺应新时代信息技术的新发展和教育的新需求，本教材加强数字资源的建设，设置“拓展知识、拓展图片、拓展视频、临床病例、教学PPT、自测题”6大类数字资源，并对纸质教材和数字资源进行了一体化设计，力求使两者深度融合。为适应国家执业医师资格考试的需要，本教材在编写内容和结构层次上参考了国家执业医师《病理生理学》考试大纲和考试指南。
本教材供临床、基础、预防、护理、口腔、检验、药学等专业本科生使用，亦可作为长学制医学生、研究生、临床医务人员及科研人员的参考书。
