教师资格考试通关教材教育知识与能力（中学）

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- 前辅文
- 模块一教育基础知识和基本原理
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章教育及其产生与发展
  - 第一节教育概述
  - 第二节教育学的产生与发展
  - 第二章教育与社会发展
  - 第一节教育与人口的关系
  - 第二节教育与社会生产力的关系
  - 第三节教育与社会政治经济制度的关系
  - 第四节教育与文化的关系
  - 第三章教育与人的发展
  - 第一节人的发展概述
  - 第二节影响人的发展的因素
  - 第三节人的身心发展的一般规律
  - 第四章教育目的
  - 第一节教育目的概述
  - 第二节马克思主义关于人的全面发展学说
  - 第三节我国的教育目的
  - 第五章教育制度
  - 第一节教育制度概述
  - 第二节现代学制的产生与发展
  - 第三节义务教育制度
  - 第六章教师和学生
  - 第一节教师
  - 第二节学生
  - 第三节师生关系
  - 第七章教育研究方法
  - 第一节教育研究概述
  - 第二节教育研究的基本方法
  - 第三节教育研究成果表述
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块二中学课程
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章课程基础知识
  - 第一节课程概述
  - 第二节课程组织
  - 第二章我国基础教育课程改革
  - 第一节新课程改革的背景
  - 第二节新课程改革的理念与目标
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  - 强化过关训练
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  - 考纲要求与复习策略
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  - 第一节教学的含义
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  - 第三章教学原则与方法
  - 第一节教学原则
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  - 第四章教学组织形式与教学实施环节
  - 第一节教学组织形式
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  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章中学生的认知发展
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  - 第一章德育概述
  - 第一节德育的含义
  - 第二节中学德育的意义与任务
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  - 第四节新时期德育专题
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  - 第一节品德概述
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  - 第三节影响中学生品德发展的因素
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  - 第一节德育过程概述
  - 第二节德育过程的基本规律
  - 第五章中学德育的原则、途径与方法
  - 第一节德育原则
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  - 参考答案
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  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
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