专业认证是全球通行的教育质量外部保障制度，在我国普通高校本科专业中已全面开展并取得良好的实践效果。随着职业教育进入高质量发展的新阶段，在高等职业教育领域开展具有中国本土特色并和国际实质等效的专业认证势在必行。
本书是江苏省高等教育学会以推动江苏省高职教育创新发展为使命担当，秉承“重在建设、不惟认证”工作思路，牵头组织全省力量探索建立省域高职专业认证制度，历经5 年的组织筹备、理论积淀以及2 年的试点实践、课题研究的成果体现。本书的编写参考国际和国内各类专业认证的先进经验和规范，力图打造办学相关主体多方参与、由点到面的职业教育专业认证范式与路径。全书涵盖专业认证概述、认证规范解读、接受认证专业工作指南、认证专家工作指南、认证工作表单阐述等具体内容。
本书是江苏省高职教育界探索专业认证的工作手册和参考书，凝聚了全省域高职教学一线的实践智慧，反映了职业教育的区域特色，亦可为国内同行开展职业教育专业认证相关研究提供参考。
