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数学 拓展模块二 (财经商贸、规划与评估专题)

中职课程改革国家规划新教材及配套

作者:
高等教育出版社 教材发展研究所
定价:
23.30元
ISBN:
978-7-04-058473-8
版面字数:
160.00千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
中职课程改革国家规划新教材及配套
出版时间:
2022-08-24
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
文化课
二级分类:
数学

暂无
  • 前辅文
  • 第1章 程序与框图
    • 1.1 算法的程序框图
      • 1.1.1 算法的概念
      • 1.1.2 算法的基本逻辑结构
      • 1.1.3 程序框图的基本图例
      • 1.1.4 程序框图的基本结构
    • 1.2 程序框图应用举例
  • 第2章 计划编制与优化
    • 2.1 编制计划的有关概念
    • 2.2 计划的调整与优化
      • 2.2.1 关键路径法
      • 2.2.2 网络图
      • 2.2.3 计划的优化
  • 第3章 财务报表处理
    • 3.1 数组与数据表格
      • 3.1.1 数组的概念
      • 3.1.2 数据表格的概念
      • 3.1.3 数组的加法、减法与数乘运算
      • 3.1.4 数组的内积
      • 3.1.5 数据表格的图示
    • 3.2 财务报表的加工
      • 3.2.1 基础表的扩充
      • 3.2.2 货币的时间价值
      • 3.2.3 用Excel软件制作数据表格
      • 3.2.4 在Excel软件中处理表格数据
  • 第4章 线性规划初步
    • 4.1 线性规划的有关概念
    • 4.2 二元线性规划问题的图解法
      • 4.2.1 二元一次不等式组表示的平面区域
      • 4.2.2 图解法
    • 4.3 利用GeoGebra和Excel软件解线性规划问题
      • 4.3.1 利用GeoGebra软件解线性规划问题
      • 4.3.2 利用Excel软件解线性规划问题
    • 4.4 线性规划问题的应用举例
  • 第5章 正态分布及其应用
    • 5.1 正态分布的概念
    • 5.2 标准正态分布的应用
      • 5.2.1 标准正态分布的分布规律
      • 5.2.2 标准正态分布的应用

中等职业学校数学课程是中等职业学校各专业学生必修的公共基础课程。该数字课程与纸质教材一体化设计,配合紧密。数字课程的主要内容为演示文稿,丰富了教学内容的呈现形式,拓展了教材的使用范围,突出了职业教育教学特色。为学生知识学习提供了空间,同时为教师个性化教学提供了便利,充分为一线教学服务。

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