本书依照“一个遵循、两个立足、三个适应”的开发理念，即遵循国际国内职业教育专业教学标准开发的一般规律，立足国际化技术技能人才培养和国际通用技术标准与技术运用，适应产业发展战略需求、中国企业走出去和创新型人才培养，系统解决专业定位、教学设计、课程设计、教学管理、教学保障等专业教学中的诸多问题，为湖南省高等职业院校特种加工技术专业提供系统教学方案。本书主要内容包括职业能力标准、人才培养方案、课程标准等。
本书可作为教育行政部门、高等职业院校、相关行业企业及从事本专业教学的各类人员使用。
- 前辅文
- Ⅰ 职业能力标准
- Ⅱ 人才培养方案
- 1 专业名称
- 2 入学要求
- 3 学制与学历
- 4 培养目标
- 5 毕业基本要求
- 6 职业生涯发展路径
- 7 人才培养规格
- 8 课程体系
- 9 教学安排
- 10 教学实施建议
- 11 教学评价建议
- 12 实践性教学条件
- 13 师资配备
- Ⅲ 课程标准
- 1 专业基本能力课课程标准
- ［课程1］机械制图与CAD
- ［课程2］机械设计基础
- ［课程3］电工基础
- ［课程4］钳工实训
- ［课程5］机械制造工艺
- ［课程6］精密测量技术
- ［课程7］计算机辅助设计与制造
- ［课程8］现代电气控制与PLC应用技术
- 2 岗位核心能力课课程标准
- ［课程1］特种加工技术
- ［课程2］激光加工工艺与设备
- ［课程3］激光加工设备电气控制
- ［课程4］数控电加工技术与编程
- ［课程5］电火花加工实训
- ［课程6］激光加工实训
- ［课程7］3D打印技术与实践
- ［课程8］激光加工设备常见故障诊断与排除
- ［课程9］激光加工设备安装与调试
- 3 国际化素养课课程标准
- ［课程1］特种加工技术专业英语
- ［课程2］人际交往与礼仪
- 4 社会实践教学指导
- 5 顶岗实习教学指导
- 6 毕业设计教学指导
- Ⅳ 借鉴的国际水准标准及主要参考文献
- Ⅴ 研究与开发团队
