顶部
  1. 首页
  2. 图书产品
  3. 全国普通高校本科教育教学质量报告（2020年度）
收藏

全国普通高校本科教育教学质量报告（2020年度）

样章
作者：
本书编委会
定价：
62.00元
ISBN：
978-7-04-057439-5
版面字数：
210.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
重点项目：
暂无
出版时间：
2022-01-04
读者对象：
教育教学研究
一级分类：
教育教学研究
暂无
  • 前辅文
  • 第一章 疫情防控中高等教育稳步前行
    • 一、高教战线全面展开疫情防控阻击战
    • 二、多措并举保证疫情之下高校教育教学秩序
    • 三、高等教育攻坚克难成效显著
  • 第二章 立德树人谱写新篇章
    • 一、构建“大思政”立德树人格局
    • 二、持续完善思想政治教育育人机制
    • 三、建设“五育”并举的人才培养新体系
    • 四、政策建议
  • 第三章 教育教学改革持续深化
    • 一、人才培养体系改革与建设协同推进
    • 二、教育教学模式多元化探索不断创新
    • 三、教材建设强化正确价值和质量两个导向
    • 四、教学管理改革深入推进
    • 五、政策建议
  • 第四章 信息技术支撑教学新局面
    • 一、在线教学保障疫情期间停课不停学
    • 二、在线教学推动本科教育教学改革持续发展
    • 三、师生在线教学体验与满意度总体良好
    • 四、政策建议
  • 第五章 崇德强教助力人才培养
    • 一、师资队伍整体状况进一步改善
    • 二、师德师风建设长效机制基本形成
    • 三、教师专业发展支持体系日臻完善
    • 四、教师评价制度改革持续深入
    • 五、政策建议
  • 第六章 教育教学体验和满意度
    • 一、在校生学习体验整体良好
    • 二、教师对课堂教学成效普遍较为满意
    • 三、毕业生对培养目标达成的评价良好
    • 四、用人单位认为毕业生职业发展潜力大
  • 第七章 国际交流合作坚定前行
    • 一、疫情对国际教育交流造成了不同程度影响
    • 二、主动作为推进国际交流与合作创新发展
    • 三、优化国际化人才培养过程
    • 四、提升我国高等教育国际影响力
    • 五、政策建议
  • 第八章 质量保障在主动应变中持续改进
    • 一、积极回应疫情影响下的质量保障要求
    • 二、完善“五位一体”质量保障体系
    • 三、质量文化建设持续加强
    • 四、政策建议
  • 第九章 助力打赢脱贫攻坚总攻战
    • 一、打赢脱贫攻坚收官总攻战
    • 二、高校发挥自身优势服务贫困地区发展
    • 三、持续助力脱贫地区乡村振兴
  • 附录 2020年全国普通高校本科教学质量状态分析
    • 一、本科院校及专业布局
    • 二、本科生规模与结构
    • 三、办学条件与教学资源
    • 四、师资队伍规模与结构
    • 五、教学过程质量
    • 六、学生发展与教学成效

相关图书

20世纪的中国高等教育●教学卷（上、下册）

刘志鹏 别敦荣 张笛梅

￥99.00 收藏

EPIP职业教育教学模式：改造我们的学习

吕景泉

￥28.00 收藏

EPIP职业教育教学模式：改造我们的学习

吕景泉

￥28.00 收藏

“形势与政策”教学论

冷雪梅 马程程

￥43.50 收藏

世纪之交的中国高等教育----大学本科教学改革

钟秉林 主编

￥82.00 收藏

世纪之交的中国高等教育－－大学本科教学评

周远清 主编

￥46.10 收藏

中医药人才培养模式改革研究与实践报告

严世芸

￥17.80 收藏

中国公立高校多元利益主体的生成与协调研究——构建现代大学制度的新视角

于文明 著

￥22.60 收藏

中国学位与研究生教育的创立及实践

吴本厦

￥60.00 收藏

中国工程教育发展报告2014

中国工程教育委员会

￥89.00 收藏

中国工程教育发展报告2016

中国工程院教育委员会

￥89.00 收藏

中国教育发展对策研究

吴德刚 主编

￥60.00 收藏

中国现代远程教育发展战略研究

熊澄宇

￥54.00 收藏

中国高校本科教学评估报告（1985—2008）

李延保

￥68.00 收藏

中国高校科技奖励报告（2008）

教育部科技发展中心

￥120.00 收藏