本书是“十三五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》，并参照《幼儿教师专业标准(试行)》(2012年)、《3—6岁儿童学习与发展指南》(2012年)等标准编写而成。
本书共分七个单元，主要内容包括：幼儿文学的基本理论，以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、寓言、幼儿故事、幼儿散文、幼儿图画故事、幼儿戏剧、儿童影视文学等文学体裁，介绍了幼儿文学作品表达技巧、幼儿文学作品创编、幼儿文学应用活动设计等。本书强调对幼儿文学基础理论的指导和训练，以及实际技能的掌握，具有较强的时代性、实用性和指导性。
本书配有学习卡资源，请登录Abook网站http://abook.hep.com.cn/sve获取相关资源。详细说明见本书“郑重声明”页。
本书可作为中等职业学校教育类专业教材，也可作为幼儿园教师培训及从事幼儿教育工作人员的学习用书。
幼儿文学阅读与指导数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
