本教材系教育部教师工作司组织专家审定小学教育专业文科方向教材，根据教育部小学教育专业课程方案的要求编写。
全书总分上、下册。每册以文体分类，包括小说、散文、诗歌、话剧篇，共36章，清晰而详细地叙述中国现当代文学近百年的发展历程，深入阐发现当代文学的思想文化含蕴。针对小学教育专业的特征和小学教师的职业特点，各章以文学史为经，以重要作家作品为纬，让学生掌握重要作家作品，提高对文学作品的阅读、鉴赏、评析能力及对文艺现象的评价、分析能力，从而会教、敢教文学作品。主要特色是既有文学史的整体性，又注重作家作品的介绍；引述原作品及相关的经典评论众多，阅读性较强；设置学习提示、思考与练习、阅读链接等环节，方便教学。
本教材由诸多在小学教育专业教学领域从事中国现当代文学研究与教学的学者、教师共同编写，学术性及教学针对性较强。本教材适合作高等师范院校小学教育专业文科方向本、专科教材，也适合作中文专业教材及自学教材。
