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大学语文新编(第三版)

“十一五”国家规划教材

作者:
魏饴 张子言
定价:
50.70 元
版面字数:
370.00千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
版次:
3
最新版次
印刷时间:
暂无
ISBN:
978-7-04-054868-6
物料号:
54868-00
出版时间:
2020-09-18
读者对象:
高等教育
一级分类:
文化素质教育
二级分类:
大学语文

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。

本书在总结近年来高等院校“大学语文”教学改革发展的成果、借鉴和确立新的教育理念的基础上,以工具性、人文性、审美性来定位大学语文的价值目标,注重理论性和实践性的有机结合,全书共设计十七个单元,将阅读、书面表达、口头表达等几种能力的训练和培养融于一体。书在设计思考训练题时注重新颖多样,富有启发性;在选文时视野广阔,注重经典而不废时文,将丰富的社会生活内容融入书中,让学生感到大学语文课堂既设置在人类文明的历史长河中,又设置在火热生动的现实社会生活中。本书配有二维码,便于学生在网上进行拓展学习,提高学习效率。此外,与本书配套的数字化教学资源,对提高教师教学的效能将大有帮助。

本书可作为普通高等院校公共基础课教材,也可作为电大、函授、自考等选用教材,同时也适合社会各界人士自学之用。

  • 目录
    • 前辅文
      • 上篇 阅读能力培养
        • 第一单元 人·交往·阅读
          • 一、语文是人类交往的基本工具
            • 二、阅读期待是接受主体进行阅读的必备条件
              • 三、阅读接受能力的形成与发展
                • 【阅读作品】
                  • 人与书
                    • 读书并非为黄金——我的不读书的经验
                    • 单元能力训练一(阅读方式与思维)
                    • 第二单元 阅读方法
                      • 一、观位体——类型阅读法
                        • 二、博精兼顾——统筹阅读法
                          • 三、多思善疑——“四到”阅读法
                            • 四、由此及彼——比较阅读法
                              • 五、八面受敌——集中研读法
                                • 【阅读作品】
                                  • 谈读书(节选)
                                  • 单元能力训练二(作品的选择与阅读)
                                  • 第三单元 爱国文选
                                    • 橘颂
                                      • 历史上的北京城(节选)
                                        • 赞美
                                          • 祖国土
                                            • 【阅读作品】
                                              • 黍离
                                                • 登岳阳楼
                                                  • 黄山
                                                    • 吉檀迦利(35)
                                                    • 单元能力训练三(如何读诗)
                                                    • 第四单元 人本文选
                                                      • 管子(节选)
                                                        • 秦腔(节选)
                                                          • 一棵开花的树
                                                            • 麦琪的礼物
                                                              • 【阅读作品】
                                                                • 流浪地球(节选)
                                                                  • 饥饿艺术家(节选)
                                                                  • 单元能力训练四(如何读散文和小说)
                                                                  • 第五单元 修身文选
                                                                    • 修身(节选)
                                                                      • 养气与知言
                                                                        • 共产党宣言(节选)
                                                                          • 安提戈涅(节选)
                                                                            • 【阅读作品】
                                                                              • 《论语》选录
                                                                                • 上善若水
                                                                                  • 朋友四型
                                                                                  • 单元能力训练五(如何观赏戏剧)
                                                                                  • 第六单元 养性文选
                                                                                    • 论画山水
                                                                                      • 一九九八 廿四节气
                                                                                        • 提醒幸福
                                                                                          • 湖光水色
                                                                                            • 【阅读作品】
                                                                                              • 庐山谣寄卢侍御虚舟
                                                                                                • 吃饭
                                                                                                  • 听泉
                                                                                                  • 单元能力训练六(实用快速阅读)
                                                                                                  • 第七单元 科普文选
                                                                                                    • 器用(节选)
                                                                                                      • 雷达——人类的千里眼
                                                                                                        • 距离的奥妙
                                                                                                          • 一切源于基因
                                                                                                            • 【阅读作品】
                                                                                                              • 数学有何用
                                                                                                              • 单元能力训练七(如何读科普文章)
                                                                                                              • 第八单元 审美文选
                                                                                                                • 我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的
                                                                                                                  • 中国古代的绘画美学思想(节选)
                                                                                                                    • 书法的美学特征及欣赏原则(节选)
                                                                                                                      • 【阅读作品】
                                                                                                                        • 造园与造人(节选)
                                                                                                                        • 单元能力训练八(审美能力的培养)
                                                                                                                      • 中篇 媒介表达能力培养
                                                                                                                        • 第九单元 书面表达概说
                                                                                                                          • 一、书面表达的概念和特点
                                                                                                                            • 二、书面表达的类型和发展趋势
                                                                                                                              • 三、书面表达能力及其培养
                                                                                                                                • 【阅读作品】
                                                                                                                                  • 无书的日子
                                                                                                                                  • 单元能力训练九(写作观察)
                                                                                                                                  • 第十单元 网络时代的新媒介写作
                                                                                                                                    • 一、新媒介写作的科技基础与语言环境
                                                                                                                                      • 二、新媒介写作的主要类型
                                                                                                                                        • 三、新媒介知识文选
                                                                                                                                          • 单元能力训练十(关于表达新媒介的发展与运用)
                                                                                                                                          • 第十一单元 日常应用文选
                                                                                                                                            • ×× 局党的群众路线教育实践活动工作总结
                                                                                                                                              • 人格才是最高的学位
                                                                                                                                                • “佛系”抑或奋进:青年职业价值观调查(节选)
                                                                                                                                                  • 单元能力训练十一(求职文书、总结、演讲稿)
                                                                                                                                                  • 第十二单元 新闻报道文选
                                                                                                                                                    • 在和平厅见证历史
                                                                                                                                                      • 利在当代 功在千秋
                                                                                                                                                        • 百姓心中的丰碑——追记公安局长的楷模任长霞
                                                                                                                                                          • 单元能力训练十二(消息与通讯的写作)
                                                                                                                                                          • 第十三单元 学术论文文选
                                                                                                                                                            • 杂交水稻超高产育种
                                                                                                                                                              • 中国古代艺术时空观及其结构创造(节选)
                                                                                                                                                                • 单元能力训练十三(学术论文写作)
                                                                                                                                                              • 下篇 口头表达能力培养
                                                                                                                                                                • 第十四单元 口头表达概说
                                                                                                                                                                  • 一、口头表达的内涵与特点
                                                                                                                                                                    • 二、口头表达的原则与要求
                                                                                                                                                                      • 三、口头表达媒介的演变与掌握
                                                                                                                                                                        • 【阅读作品】
                                                                                                                                                                          • 语言的功能与陷阱
                                                                                                                                                                          • 单元能力训练十四(心理素质与口头表达)
                                                                                                                                                                          • 第十五单元 口头表达的基本方法
                                                                                                                                                                            • 一、选用词语的方法
                                                                                                                                                                              • 二、处理语调的方法
                                                                                                                                                                                • 三、把握语境的方法
                                                                                                                                                                                  • 四、运用态势语的方法
                                                                                                                                                                                    • 【阅读作品】
                                                                                                                                                                                      • 语言的崇拜和迷信
                                                                                                                                                                                        • 论言谈
                                                                                                                                                                                        • 单元能力训练十五(声气传神与口头表达)
                                                                                                                                                                                        • 第十六单元 交际口语
                                                                                                                                                                                          • 一、交际口语的概念与原则
                                                                                                                                                                                            • 二、交际口语中的语言策略例谈
                                                                                                                                                                                              • 三、演讲与面试
                                                                                                                                                                                                • 【阅读作品】
                                                                                                                                                                                                  • 当心面试中的语言“陷阱” 唐黎标
                                                                                                                                                                                                  • 单元能力训练十六(交际策略与交际口语)
                                                                                                                                                                                                  • 第十七单元 职业口语
                                                                                                                                                                                                    • 一、教师课堂口语艺术
                                                                                                                                                                                                      • 二、欧洲讲学启示录:我是你儿子
                                                                                                                                                                                                        • 三、导游、律师及推销员职业口语的特点
                                                                                                                                                                                                          • 【阅读作品】
                                                                                                                                                                                                            • 新教师的第一节数学课
                                                                                                                                                                                                            • 单元能力训练十七(教学口语设计)
                                                                                                                                                                                                          • 初版后记
                                                                                                                                                                                                            • 第二版后记
                                                                                                                                                                                                              • 第三版后记
                                                                                                                                                                                                                • 附录:本书二维码链接内容表演者及作者简介

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