本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。
本书依据“学会创新技能—形成创新思维—培养创新精神—激发创业意识—掌握创业知识—锻炼创业意志”的主线编写而成。全书共十个模块,包括创新与创业、创新技法、创新思维、创新能力、创新成果保护、创业者、创业团队、创业机会、创业计划和创办企业。每个模块分项目编写,每个项目根据“探究与实践过程”学习方式的要求,将内容按“学习目标—活动导入—理论点拨—任务”体例依次编写,通过各种场景帮助学生理解知识、掌握技能、感悟创业,在探究与体验学习中潜移默化地形成创新创业基本素质。此外,本书另配有教学课件等教学资源,供教师教学使用。
本书适合作为高等职业院校创新创业课程教材,也可作为社会创业人员的辅导用书。
- 模块一创新与创业
- 项目一创新的概念002
- 项目二创新的思维障碍010
- 项目三创新与创业的关系016
- 项目四创新能力与创新能力评估020
- 模块二创新技法
- 项目一思维导图法026
- 项目二5W2H分析法029
- 项目三奥斯本检核表法032
- 项目四六顶思考帽法038
- 项目五头脑风暴法044
- 项目六TRIZ法049
- 模块三创新思维
- 项目一发散思维与收敛思维056
- 项目二求同思维与求异思维059
- 项目三逆向思维063
- 项目四横向思维065
- 模块四创新能力
- 模块五创新成果保护
- 项目一知识产权的基础知识086
- 项目二专利与专利战略093
- 项目三商业秘密保护101
- 模块六创业者
- 项目一创业者的概念和类型108
- 项目二创业者应具备的创业意识116
- 项目三创业者的创业素养和创业能力121
- 模块七创业团队
- 项目一创业团队的构建138
- 项目二创业团队的股权结构设计147
- 模块八创业机会
- 项目一创业机会的内涵及特征156
- 项目二创业机会的来源160
- 项目三创业项目的评价164
- 模块九创业计划
- 项目一创业计划的制订172
- 项目二创业计划的信息收集175
- 项目三创业计划书的撰写178
- 模块十创办企业
- 项目一企业及新企业组织形式的选择188
- 项目二新企业的创建流程196
- 项目三新企业的命名和选址201
- 项目四新企业相关文件的编写205
- 项目五新企业的相关法律和伦理问题211
- 主要参考文献216