国家教师资格考试指定用书教育知识与能力（中学）（第二版）

高教版国家教师资格考试指定用书自第一版问世以来，不仅在考生中享有良好声誉，还被许多师范院校及培训机构遴选为辅导教材。在研究了近年真题，总结了近年考试规律后，原编写团队对本书进行了修订和完善。

本书按考试大纲划分模块，对核心考点进行提炼讲解，并辅以经典真题、经典例题予以强化，模块后的强化过关训练用以查漏补缺。本书赠送配套学习课程，支持电脑/手机App离线观看。

目录
- 前辅文
- 模块一　教育基础知识和基本原理
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　教育及其产生与发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教育概述
    - 第二节　教育学的产生与发展
  - 第二章　教育与社会发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教育与人口的关系
    - 第二节　教育与社会生产力的关系
    - 第三节　教育与社会政治经济制度的关系
    - 第四节　教育与文化的关系
  - 第三章　教育与人的发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　人的发展概述
    - 第二节　影响人的发展的因素
    - 第三节　人的身心发展的一般规律
  - 第四章　教育目的
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教育目的概述
    - 第二节　马克思主义关于人的全面发展学说
    - 第三节　我国的教育目的
  - 第五章　教育制度
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教育制度概述
    - 第二节　现代学制的产生与发展
    - 第三节　义务教育制度
  - 第六章　教师和学生
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教师
    - 第二节　学生
    - 第三节　师生关系
  - 第七章　教育研究方法
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教育研究概述
    - 第二节　教育研究的基本方法
    - 第三节　教育研究成果表述
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块二　中学课程
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　课程基础知识
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　课程概述
    - 第二节　课程组织
  - 第二章　我国基础教育课程改革
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　新课程改革的背景
    - 第二节　新课程改革的理念与目标
    - 第三节　新课程改革的实施
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块三　中学教学
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　教学概述
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教学的含义
    - 第二节　教学的意义
    - 第三节　教学的基本任务
  - 第二章　教学过程
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教学过程概述
    - 第二节　教学过程的基本规律
  - 第三章　教学原则与方法
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教学原则
    - 第二节　教学方法
  - 第四章　教学组织形式与教学实施环节
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教学组织形式
    - 第二节　教学实施的基本环节
  - 第五章　教学评价
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　教学评价概述
    - 第二节　教学评价的原则与方法
    - 第三节　教学评价的内容
    - 第四节　教学评价的类型
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块四　中学生学习心理
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　认知过程
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第二章　学习动机
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第三章　学习迁移
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第四章　学习策略
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第五章　学习理论
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块五　中学生发展心理
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　中学生的认知发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第二章　中学生的情绪发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第三章　中学生的人格发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第四章　中学生的身心发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块六　中学生心理辅导
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　心理健康教育
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 第二章　心理健康辅导
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块七　中学德育
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　德育概述
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　德育的含义
    - 第二节　中学德育的意义与任务
    - 第三节　中学德育的内容
    - 第四节　新时期德育专题
  - 第二章　中学生品德发展
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　品德概述
    - 第二节　中学生品德发展的特点
    - 第三节　影响中学生品德发展的因素
  - 第三章　道德发展理论与模式
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　道德发展的基本理论
    - 第二节　德育模式
  - 第四章　德育过程
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　德育过程概述
    - 第二节　德育过程的基本规律
  - 第五章　中学德育的原则、途径与方法
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　德育原则
    - 第二节　德育途径
    - 第三节　德育方法
  - 强化过关训练
  - 参考答案
- 模块八　中学班级管理与教师心理
  - 逻辑结构与考试权重
  - 考纲要求与复习策略
  - 第一章　中学班级管理
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
    - 第一节　班集体及其管理
    - 第二节　班主任
    - 第三节　课堂管理
    - 第四节　课外活动
  - 第二章　教师心理
    - 知识体系及思维脉络
    - 核心考点及学习提示
  - 强化过关训练
  - 参考答案

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