职业教育教研模式改革创新的理论与实践

本书是依托广西职业教育发展研究中心(原广西中等职业教育教学改革指导中心)，以教研为研究切入点，历经10年的研究与实践而形成的阶段性成果。职业教育教研模式是职业教育教研理论与职业教育教研实践的桥梁。广西职业教育发展研究中心遵循职业教育教研模式形成的一般规律，经过多年职业教育教研工作实践和探索，形成了集教改立项、教研指导、教师培训、教学竞赛于一体的“四教一体”职业教育教研模式。同时，书中选取制约目前职业院校教研改革的九大热点，即专业建设、课程改革、德育建设、校企合作、信息化建设、社会服务建设、“双师型”师资队伍建设、创新创业教育和职业教育国际化，在具体分析存在问题的基础上，提出了基于“四教一体”职业教育教研方法助推问题解决的路径，并结合北部湾职业技术学校、横县职业教育中心等9所广西中职示范特色校教研改革的成功案例，进一步诠释了“四教一体”职业教育教研模式的理论内涵和实践成效。

本书所提出的关于“四教一体”教研助推专业建设、课程改革、校企合作、“双师型”师资队伍等方面的建议，提供了解决当前职业教育教研热点问题和难点问题的有效路径。本书对我国各级各类职业教育教研机构开展教研工作具有一定的借鉴意义，对广大职业教育教学研究人员和一线教师具有较大的参考价值。