本报告为《中国教育报告·发展与质量》系列报告之一。报告分五章：第1章“总论”，系统分析了2015年我国学位与研究生教育发展的背景、发展概况、改革进展；第2章“规模与结构”，从研究生招生、在校生、学位授予等方面分析了2015年我国学位与研究生教育的规模与结构以及近五年的规模与结构发展情况；第3章“条件与支撑”，从导师队伍、经费投入、交流合作等方面分析了2015年我国研究生培养的支撑条件；第4章“质量与保障”，阐述了2015年我国学位与研究生教育的培养质量、毕业生发展状况和质量保障体系建设；第5章“比较与借鉴”，分析比较国内外研究生教育发展指标，编译了2015年国外有关研究生教育的部分报告，呈现出国外研究生教育发展的重点。
本报告可供教育政策制定者、教育行政管理人员和有关研究人员参考。
