本书根据教育部《中等职业学校德育大纲》要求，结合近年来国家关于发展职业教育的有关文件精神，坚持使职业教育“贴近学生、贴近 职业、贴近社会”的原则编写而成。全书由四个单元组成，把法律知识与中职生的实际生活密切结合，特别增加与学生生活联系十分密切的《治安管理处罚法》、 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等内容，减少行政法、诉讼法、经济法等离学生生活较远或者与经济知识重复的内容，具有很强的针对 性、时代性。同时，编写形式灵活多样、生动活泼，所配图片材料案例又增加了教材的趣味性和可读性。
本书由中国职业技术教育学会德育教学研究会副主任、山东师大附中特级教师张伟担任主编，参加编写者是长期从事德育法律教学的骨干教师及研究者。
- 前辅文
- 导言 增强法律意识 提高法律素质
- 一､学法､知法､懂法———增强法律意识
- 二､守法､用法､护法———提高法律素质
- 第一单元 坚持依法行政 维护宪法权威
- 第一课 树立宪法至上的意识
- 一､宪法是治国安邦的总章程
- 1. 宪法具有最高的法律地位
- 2. 依宪治国是依法治国的核心
- 3. 自觉维护宪法的尊严
- 二､正确行使权利和履行义务
- 1. 依法行使公民权利
- 2. 自觉履行公民义务
- 3. 我国公民的权利和义务紧密相连
- 第二课 树立依法行政的意识
- 一､行政机关必须依法行使行政权
- 1. 实施行政活动的主体
- 2. 行政法的基本原则
- 3. 全面推进依法行政
- 二､自觉遵守行政法律法规
- 1. 行政违法行为要受行政制裁
- 2. 推进职业学校依法治校
- 三､提高依法监督行政的自觉性
- 1. 完善行政法制监督体系
- 2. 依法进行行政复议
- 3. 依法进行行政诉讼
- 第二单元 遵守公共秩序 预防犯罪行为
- 第三课 增强保护未成年人的法律意识
- 一､保护未成年人的健康成长
- 1. 全社会保护未成年人的健康成长
- 2. 保护未成年人的途径和方式
- 3. 未成年人要增强自我保护的意识和能力
- 二､增强未成年人预防犯罪的意识
- 1. 加强预防未成年人犯罪的教育
- 2. 预防未成年人的不良行为,矫治严重不良行为
- 3. 未成年人要提高对犯罪的自我防范能力
- 第四课 自觉维护社会公共秩序
- 一､治安管理处罚的原则和种类
- 1. 违反治安管理行为的特征
- 2. 治安管理处罚的原则
- 3. 治安管理处罚的种类
- 二､处罚违反治安管理的行为,维护公共秩序
- 1. 治安管理处罚的适用
- 2. 处罚违反治安管理的行为
- 3. 治安管理处罚的基本程序
- 第五课 遵守国家法律 远离违法犯罪
- 一､犯罪具有严重的社会危害性
- 二､依法制裁违法犯罪行为
- 1. 刑罚的种类
- 2. 刑事责任年龄和刑事责任能力
- 3. 刑事诉讼
- 三､了解违法犯罪,增强守法意识
- 1. 依法文明上网
- 2. 了解职务犯罪
- 3. 了解生产经营犯罪
- 第三单元 规范民事行为 保障民事权利
- 第六课 民事主体与民事权利
- 一､民事主体与民法的基本原则
- 二､民事权利的主要内容
- 1. 物权
- 2. 债权
- 3. 知识产权
- 4. 人身权
- 5. 财产继承权
- 三､取得民事权利的途径
- 第七课 民事责任与民事诉讼
- 一､承担民事责任的原则与方式
- 1. 民事责任的种类
- 2. 承担民事责任的原则
- 3. 承担民事责任的方式
- 二､民事诉讼
- 1. 民事诉讼的受案范围与管辖
- 2. 民事诉讼的举证责任与审判程序
- 第四单元 规范经济行为 调整劳动关系
- 第八课 规范企业的经济行为
- 一､企业的活动必须符合法律的规定
- 1. 经济法的基本原则
- 2. 企业要依照法律规定参与经济活动
- 3. 创业者要增强创业的法律意识
- 二､运用法律规范企业的经济行为
- 1. 增强企业的质量责任意识
- 2. 增强企业的正当竞争意识
- 3. 增强企业和劳动者的依法纳税意识
- 第九课 劳动合同与劳动争议的解决
- 一､保障劳动者的合法权益
- 1. 劳动法的基本原则
- 2. 明确劳动者的基本权利与义务
- 3. 建立和完善社会保障制度
- 二､劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据
- 1. 订立劳动合同的原则与形式
- 2. 劳动合同的变更与解除
- 3. 劳动争议解决的途径
