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大学语文:阅读与写作


作者:
朱文斌 周金声
定价:
41.00元
ISBN:
978-7-04-048134-1
版面字数:
455.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2017-08-25
物料号:
48134-00
读者对象:
高等教育
一级分类:
文化素质教育
二级分类:
大学语文

暂无
  • 导学篇
    • 学习指南3
      • 一、 大学语文课程的定位、内容和目标3
      • 二、 大学语文的教学核心任务与学生习得途径4
      • 三、 大学语文的教学追求与督导策略6
    • 作品研读8
      • 重新认识语言的本质8
      • 语言世界13
      • 为了汉字文化的伟大复兴(节选)16
      • 在母语中生存21
      • 强国的语言与语言强国25
      • 阅读能够养心、养生、养颜30
    • 创意展示33
      • 一、 阅读分享报告会33
      • 二、 论辩会——孔子与柏拉图的教育教学观33
      • 三、 创编一种便于传播促进读书的活动载体形式33
    • 资源链接35
      • 一、 网络课堂35
      • 二、 影视专题35
      • 三、 拓展阅读35
  • 单元一散文欣赏与写作
    • 学习指南39
      • 一、 形散而神不散39
      • 二、 时空不受限制40
      • 三、 表达方式灵活40
    • 作品研读(一)41
      • 苏武传41
      • 张中丞传后叙46
      • 西湖七月半49
      • 乌篷船52
      • 老家55
    • 写作指要(一)61
      • 记叙性散文61
      • 散文名家谈散文创作61
    • 作品研读(二)65
      • 颜渊问仁65
      • 齐物论(节选)67
      • 大学(节选)70
      • 中庸(节选)72
      • 谏逐客书74
      • 不完满才是人生77
    • 写作指要(二)80
      • 论说性散文80
    • 创意展示85
      • 一、 诵读会85
      • 二、 模仿创作85
      • 三、 辩论会:“人生应追求完美”与“人生需留有遗憾”85
    • 资源链接86
      • 一、 网络课堂86
      • 二、 影视专题86
      • 三、 拓展阅读86
  • 单元二诗歌欣赏与写作
    • 学习指南91
    • 作品研读(一)95
      • 目录诗经·王风·黍离96
      • 山鬼97
      • 行行重行行98
      • 和郭主簿二首(其一)99
      • 经下邳圯桥怀张子房101
      • 月夜102
      • 乱石103
      • 六月二十日夜渡海104
      • 跋子瞻和陶诗105
    • 写作指要(一)108
      • 一、 近体诗的写作108
      • 二、 古体诗的写作111
      • 三、 对联的写作113
    • 作品研读(二)117
      • 望海潮118
      • 永遇乐119
      • 钗头凤120
      • 太常引121
      • 浣溪沙122
      • 【双调】水仙子寻梅124
    • 写作指要(二)126
      • 一、 词牌与词谱126
      • 二、 词韵、平仄与对仗127
    • 作品研读(三)128
      • 女神·霁月129
      • 邮吻130
      • 为要寻一个明星132
      • 山行133
      • 双桅船134
      • 春天的夜晚和早晨135
      • 水上精灵之歌137
      • 西风颂(节选)139
    • 写作指要(三)141
      • 郭沫若谈诗歌创作141
      • 余光中谈诗歌创作141
      • 日常思维与诗性思维的转换(节选)142
      • 生新奇丽话构思(节选)142
      • 歌德谈写诗143
    • 创意展示144
      • 一、 诵诗会144
      • 二、 斗诗会144
      • 三、 作诗会144
    • 资源链接146
      • 一、 网络课堂146
      • 二、 影视专题146
      • 三、 拓展阅读146
  • 单元三小说欣赏与写作
    • 学习指南151
    • 作品研读153
      • 《世说新语》五则153
      • 聊斋志异·小翠156
      • 伤逝162
      • 月牙儿(节选)175
      • 少女小渔(节选)180
      • 变形记(节选)185
      • 风铃190
    • 写作指要193
      • 一、 有关观察的名言194
      • 二、 有关文章修改的名言194
      • 三、 有关写作的名人名言194
    • 创意展示196
      • 一、 四大名著读书报告会196
      • 二、 人物形象专题鉴赏196
      • 三、 经典小说片段表演196
      • 四、 小说创作196
    • 资源链接197
      • 一、 网络课堂197
      • 二、 拓展阅读197
  • 单元四戏剧欣赏与创编
    • 学习指南201
      • 一、 剧本201
      • 二、 演员201
      • 三、 剧场202
      • 四、 观众202
      • 五、 导演202
    • 作品研读204
      • 赵氏孤儿·第三折(节选)204
      • 牡丹亭·游园206
      • 日出(节选)209
      • 祥林嫂·问苍天226
      • 哈姆莱特229
    • 写作指要241
      • 一、 剧本创作的几点注意事项241
      • 二、 名家创作经验集锦241
    • 创意展示245
      • 一、 京剧表演欣赏与模仿表演245
      • 二、 小话剧创编与小品表演246
    • 资源链接247
      • 一、 网络课堂247
      • 二、 影视专题247
      • 三、 拓展阅读247
  • 单元五影视欣赏与剧本创编
    • 学习指南251
      • 一、 影视常用表现方式简介251
      • 二、 中国电影253
      • 三、 世界电影盛典255
    • 作品赏析257
      • 美丽人生257
      • 飞越疯人院266
      • 广岛之恋270
      • 望乡273
      • 霸王别姬279
      • 百鸟朝凤286
      • 红高粱289
      • 《空巢》微电影剧本291
    • 写作指要297
      • 剧本写作技巧297
    • 创意展示300
      • 一、 微电影剧本创作300
      • 二、 影评比赛300
      • 三、 故事性影视广告编写300
    • 资源链接301
      • 一、 网络课堂301
      • 二、 影视专题301
      • 三、 拓展阅读301
  • 单元六创意写作与文化生活
    • 学习指南305
      • 一、 创意写作教学的发展概况305
      • 二、 创意写作的内涵及功用305
      • 三、 创意写作与激情真情306
    • 创意思维的特点与培育308
      • 一、 创意思维的特点308
      • 二、 培育创意思维的过程309
      • 三、 创意写作思维训练方法310
    • 创意写作专项训练327
      • 一、 跨文体写作327
      • 二、 新媒体写作330
      • 三、 会议活动策划335
      • 四、 新活动策划337
    • 校园文化活动创意与策划实践指导339
      • 一、 校园文化创意活动的特点339
      • 二、 校园文化创意活动举例339
    • 文化创意产品案例分析341
      • 案例一猫三爷341
      • 案例二九天星兵器刀枪棍棒软体儿童玩具342
    • 创意展示344
      • 一、 创意大比拼344
      • 二、 创意策划书展示会344
      • 三、 创编一个图文并茂的反映校园某方面特色的短片344
      • 四、 新和成“教师文化”企业宣传策划书344
      • 五、 以“读书修身”为主题进行一种综合媒体运用的新模式试验345
      • 六、 为某非遗作坊制作一个宣传片345
    • 资源链接346
      • 一、 网络课堂346
      • 二、 影视专题346
      • 三、 拓展阅读346
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