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舞蹈(第二版)

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
王印英
定价:
25.80元
ISBN:
978-7-04-040073-1
版面字数:
0.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2018-10-08
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
文化教育大类
二级分类:
教育类
三级分类:
学前教育

本书是“十二五”职业教育国家规划教材。

本书根据学前教育职业技能要求,对学生进行全面的舞蹈基本技能训练,使学生达到舞蹈专业训练的基本要求,同时掌握幼儿舞蹈的特点,并能应用所学的技能进行幼儿舞蹈创编。

全书分为两篇,教学实践篇及理论自学篇,具体通过如下七个单元进行阐述:身体的感知训练、身体的灵活性训练、身体的韵律训练、中外民族民间舞蹈、幼儿舞蹈创编,舞蹈理论基础以及中外舞蹈名作赏析。每个单元的内容既相对独立又有一定的联系,以确保知识体系的完整。

本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业、舞蹈专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。

本书配套开发有教学课件等数字化教学资源,具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

  • 前辅文
  • 教学实践篇
  • 单元一 身体的感知训练
    • 第一节 模仿与创造
    • 第二节 直立与伸展
  • 单元二 身体的灵活性训练
    • 第一节 手的灵活性训练
    • 第二节 脚的灵活性训练
    • 第三节 身体的灵活性训练
  • 单元三 身体的韵律训练
    • 第一节 中国古典舞身韵元素
    • 第二节 舞姿
  • 单元四 中外民族民间舞蹈
    • 第一节 藏族舞蹈
    • 第二节 东北秧歌
    • 第三节 蒙古族舞蹈
    • 第四节 维吾尔族舞蹈
    • 第五节 傣族舞蹈
    • 第六节 外国民间舞蹈
  • 单元五 幼儿舞蹈创编
    • 第一节 幼儿舞蹈创编基础知识
    • 第二节 幼儿舞蹈创编方法
  • 理论自学篇
  • 单元六 舞蹈理论基础
    • 第一节 舞蹈艺术的产生与发展
    • 第二节 舞蹈的特性与种类
    • 第三节 学前儿童舞蹈教育的意义
  • 单元七 中外舞蹈名作赏析
    • 第一节 古典舞蹈
    • 第二节 民族民间舞蹈
    • 第三节 芭蕾舞
    • 第四节 现代舞
    • 第五节 国际标准交谊舞
    • 第六节 国际流行舞蹈
    • 第七节 儿童舞蹈
  • 参考文献

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