道路桥梁工程技术专业人才培养方案与专业课程教学标准

  本书是首批国家示范性高职院校福建交通职业技术学院建设项目成果之一。
  本书从职业岗位、职业能力需求调研出发，先确定职业能力目标，再构建职业能力目标对应的课程体系。以系统论为指导，按照基于工作过程和培养学生行动能力理念编制课程标准，最后对各课程考核和评价体系提出建议，形成一整套较为完整的道路桥梁工程技术专业人才培养系列文件。
  根据道路桥梁工程技术专业产品特点，各主干专业课程教学标准以工作过程系统性为主导序化教学内容，以情境化教学提高学习成效，以理实一体化教学安排强化实践技能训练，采用以任务驱动、项目导向为载体的渐进、有层次的教学活动设计，循序渐进地训练，使学生达到各职业岗位所要求的职业能力目标。
  本书将为高等职业院校道路桥梁工程技术专业提供课程体系框架、课程教学标准、一体化教学设计、情境式教学组织和考核评价方式等方面的建议，同时对高等职业院校土木类各施工专业建设也具有参考价值。