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森林植物生长与环境

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
朱丽清
定价:
32.80元
ISBN:
978-7-04-047264-6
版面字数:
330.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2017-04-28
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
农林牧渔类
二级分类:
园林绿化/园林技术/现代林业技术

本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材,是依据教育部2014年4月颁发的《中等职业学校现代林业技术专业教学标准(试行)》,按照“做中学、做中教”的职业教育教学理念编写的。

本书共分6个项目13个任务,主要内容包括:森林与光照、森林与温度、森林与水分、森林与大气、森林与土壤、森林群落与森林生态系统。

全书简明扼要,知识点清晰,内容丰富,由浅入深,循序渐进,通顺易懂。以学生认知规律为逻辑编排,符合“做中学,做中教”的职业教育教学理念。本书在每个项目下面划分若干个学习任务,每个任务有知识目标和技能目标,引导学生学习。学生在学习理论知识的同时,还有必要的技能训练及复习思考;每个项目后有项目小结、项目测试,便于学生消化巩固所学知识。

本书配有学习卡资源,请登录Abook网站http://abook.hep.com.cn/sve获取相关资源。详细说明见本书“郑重声明”页。

本书是中等职业学校现代林业技术专业教材,也可作为林业行业培训教材及在职职工自学用书。

  • 前辅文
  • 课程导入——走进森林环境
    • 一、森林与环境的认识
    • 二、“森林植物生长与环境”课程 的性质和地位
    • 三、“森林植物生长与环境”课程 的内容与培养目标
    • 四、森林环境的功能
  • 项目1 森林与光照
    • 任务1.1 森林光照及测定
      • 一、太阳辐射的基本概念
      • 二、植物的光合作用与呼吸作用
      • 三、树木与光的生态关系
      • 四、光能的利用与调控途径
    • 项目小结
  • 项目2 森林与温度
    • 任务2.1 森林温度及测定
      • 一、空气温度和土壤温度
      • 二、温度对树木的生态作用
      • 三、极端温度对林木的危害及预防
      • 四、森林对温度的调节
    • 项目小结
  • 项目3 森林与水分
    • 任务3.1 大气水分及测定
      • 一、空气湿度
      • 二、水的相变
      • 三、植物的水分代谢
    • 任务3.2 土壤水分的调查与调节
      • 一、土壤水分的类型
      • 二、影响土壤水分有效性的因素
      • 三、土壤含水量的表示方法
      • 四、土壤水分的消耗与调节
    • 任务3.3 水分对树木的生态作用及调节
      • 一、树木对水分的需要和适应
      • 二、旱涝对树木的影响及防治
      • 三、森林在水分循环中的作用
    • 项目小结
  • 项目4 森林与大气
    • 任务4.1 大气污染与树木相互影响的分析
      • 一、大气组成及其生态作用
      • 二、大气污染及其对树木的危害
      • 三、树木对大气污染的净化作用
    • 任务4.2 认识风与森林的生态关系
      • 一、风的概念
      • 二、季风和地方风
      • 三、风与森林的关系
      • 四、寒潮
      • 五、天气与气候
    • 项目小结
  • 项目5 森林与土壤
    • 任务5.1 土壤形成的分析与土壤剖面的调查
      • 一、土壤概述
      • 二、土壤形成
      • 三、土壤剖面
      • 四、土壤分类与森林土壤分布
    • 任务5.2 土壤有机质及测定
      • 一、土壤有机质的含量和组成
      • 二、土壤生物
      • 三、土壤有机质的转化
      • 四、土壤有机质的作用及调节
    • 任务5.3 土壤理化性质及测定
      • 一、土壤物理性质
      • 二、土壤酸碱性
    • 任务5.4 土壤养分与施肥
      • 一、土壤养分的来源与消耗
      • 二、肥料的概念与分类
      • 三、常见肥料的性质与施用技术
    • 项目小结
  • 项目6 森林群落与森林生态系统
    • 任务6.1 森林群落的调查
      • 一、地形的概念
      • 二、地形对森林的影响
      • 三、我国森林植被分区及主要特点
      • 四、森林群落
      • 五、森林群落发生、发育和演替 的过程
    • 任务6.2 认识森林生态系统
      • 一、森林生态系统的概念
      • 二、森林生物的关系
      • 三、森林生态系统的成分和结构
      • 四、森林生态系统的能量流动和 物质循环
      • 五、生态平衡的含义及其基本特征
    • 项目小结
  • 参考文献

森林植物生长与环境课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程包含电子教案和教学课件两部分。丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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