本书为教育部职业教育与成人教育司推荐的五年制高等职业教育文化基础课程教学用书《实用语文》第二册(修订版)，是按照全国五年制高等职业教育公共课开发指导委员会《关于编写五年制高职教育公共课规划教材的指导意见》《实用语文课程基本要求》以及全国五年制高等职业教育学校协作会《五年制高等职业教 育教学开发原则意见》的精神编写的。
全书共9 个单元。必学层次，按基础诵读､基础写作､文学作品赏读､文言作品阅读､口语交际､书面交际6 类划分为7 个单元。在阅读方面，安排了2 个单元的阅读(诵读)教学内容，在培养学生整体把握和筛选概括能力的同时，培养诵读能力;一个单元基础写作内容，培养学生立意选材能力;还安排了两汉魏晋 南北朝文言作品阅读､散文赏读，分别培养学生对文言文和文学作品的阅读能力;言语表达方面，针对学生情况，安排了解说､交谈等知识及能力训练，以及计划､ 总结､简报的写作知识及能力训练。
选学层次2 个单元，其一为礼仪常识。修订版增加了专题学习单元，可以充分体现学生学习的主体性，激发兴趣､突出能力培养。同时设附录(增加课外阅读篇目，介绍文学史､文学名著以及语言文字方面的知识)，力图为学生开辟一条课内外衔接的阅读通道。
本书选文新颖，编排科学合理，注重与初中的衔接，具有较强的时代感。同时，切合五年制高职的教学实际，实用性强，适合五年制高职教师和学生使用。
本书配有学习卡资源，请登录Abook 网站http://abook.hep.com.cn/44372/获取相关资源。详细说明见本书“郑重声明”页。
《实用语文》 第二册(修订版)数学化教学资源与纸质教材一体化设计，紧密配合。教学资源分为电子教案、PPT教学课件、朗读音频、专题学习资料 等板块。这些内容经过精心设计，是教师教学当中必不可少的信息化教学资源。
