本书是“十二五”职业教育国家规划配套系列教材。全书共七个单元，包括多读与善感、筛选与运思、主旨的提炼、古诗文解读（一）、散文赏读、口语交际·书信往来、会议主持·会议记录·会议纪要。全书图文并茂，利教便学，将文学作品欣赏和古诗文解读、口语交际、应用文写作等内容优化组合成有序推进的“学习链”，可使学生的语文基本素质得到提升，以适应现实生活和未来从业的实际需要。
本书适用于初中后接受高职语文基本素质教育的学生。
- 前言
- 第一单元 多读与善感
- 1 两行写在泥土地上的字/季羡林
- 2 冬天，请不要砍树 /肖铁
- 3 读唐诗新感悟/ 刘心武
- 4 读书人是幸福人/谢冕
- 单元综合练习
- 第二单元 筛选与运思
- 5 荷塘月色/朱自清
- 6 风景谈/茅盾
- 7 选择与安排/朱光潜
- 单元综合练习
- 第三单元 主旨的提炼
- 8 朱自清先生/冯至
- 9 套袖/铁 凝
- 10 自甘做牛与叫人做牛/ 谢 云
- 单元综合练习
- 第四单元 古诗文解读（一）
- 11 伐檀/《诗经》
- 12 涉江（节选）/ 屈原
- 13 唐诗二首/ 李白 杜甫
- 14 宋词二首/柳永 岳飞
- 15 劝学/ 荀子
- 16 邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
- 单元综合练习
- 第五单元 散文赏读
- 17 前赤壁赋/苏轼
- 18 黄山记/徐迟
- 19 我的空中楼阁/ 李乐薇
- 单元综合练习
- 书中刊
- 第六单元 口语交际·书信往来
- 第七单元 会议主持·会议记录·会议纪要
- 附录
- 版权
