本书是“十二五” 职业教育国家规划教材。
本书根据国家对学前教育的最新精神， 以幼儿园课程的基本概念、原理为主线， 力求反映本领域知识的逻辑体系， 体现幼儿园课程改革的最新成果， 因此具有较强的知识性、系统性、职业性和前瞻性。
本书内容包括： 幼儿园课程概述、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容及其课程组织、课程实施和课程评价， 国内外经典课程理论， 幼儿园教育活动设计、幼儿园园本课程。本书将抽象的理论阐述和幼儿教育实践中的具体问题相结合， 文中多处配有“课堂讨论”“相关链接” “参考案例” “实践活动” “拓展练习” 等板块。
本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、成人教育、应用型本科、中职学前教育专业的教材， 并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。
