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英语学科知识与教学能力 适用于高级中学教师资格申请者


作者:
国试书业/教育部考试中心教材研究所
定价:
37.50元
ISBN:
978-7-04-033570-5
版面字数:
350千字
开本:
16开
全书页数:
291页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
暂无
物料号:
33570-00
读者对象:
考试用书
一级分类:
中小学和幼儿园教师资格考试
二级分类:
标准\考试大纲及学习参考书

本书是中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列丛书之一,适用于高级中学教师资格申请者。本书对英语教学设计进行了介绍,为教师资格申请提供了参考,是教师资格考试的必备用书。

  • 前辅文
  • 模块一 语言知识与能力
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 英语语言基础知识
      • 第一节 语言学及其与英语教学相关的基本概念
      • 第二节 语言学与语言教学的关系
    • 第二章 英语语言理解和运用
      • 第一节 语言表达和沟通能力
      • 第二节 获取资源和信息的能力
    • 第三章 英语国家概况
      • 第一节 英美历史简介
      • 第二节 英语语言历史简介
      • 第三节 英美文学简介
    • 模块自测
  • 模块二 语言教学知识与能力
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 英语教学理论
      • 第一节 语言观
      • 第二节 语言学习观
      • 第三节 语言教学观
      • 第四节 教学基本理论对英语教学的指导作用
    • 第二章 高级中学英语教学课程标准
      • 第一节 英语教学理念
      • 第二节 课程内容标准
      • 第三节 教学建议
      • 第四节 评价建议
    • 第三章 英语语言知识教学
      • 第一节 语音教学
      • 第二节 词汇教学
      • 第三节 语法教学
      • 第四节 语篇教学
    • 第四章 英语语言技能教学
      • 第一节 听力技能的教学
      • 第二节 口语技能的教学
      • 第三节 阅读技能的教学
      • 第四节 写作技能的教学
    • 第五章 英语文化背景下知识、技能的教学与训练
      • 第一节 英语知识、技能教学的设计
      • 第二节 英语知识、技能教学的实施
    • 模块自测
  • 模块三 教 学 设 计
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 学情分析
      • 第一节 学生的认知特征
      • 第二节 学生的现状分析
      • 第三节 学生的学习需要
    • 第二章 教材分析
      • 第一节 教材的设计特点
      • 第二节 教材的内容选择
    • 第三章 教学目标
      • 第一节 教学目标的确定
      • 第二节 教学目标的表述
      • 第三节 重点与难点的确定
    • 第四章 教学模式
      • 第一节 教学情境的创设
      • 第二节 教学活动的设计
      • 第三节 教学过程的安排
      • 第四节 教学材料的筛选
    • 第五章 教学有效性及评估
      • 第一节 教学有效性
      • 第二节 教学有效性的评估
    • 模块自测
  • 模块四 教学实施与评价
    • 考试目标
    • 内容详解
    • 第一章 英语课堂教学的基本步骤与方法
      • 第一节 教学的基本步骤
      • 第二节 教学方法的选择
      • 第三节 学习动机及兴趣
    • 第二章 指导学生学习的方法和策略
      • 第一节 学习方法和策略指导
      • 第二节 语言呈现讲解的方式
      • 第三节 探究互动活动的设计
      • 第四节 提问与反馈的教学技巧
    • 第三章 课堂管理
      • 第一节 课堂管理的基本方法
      • 第二节 课堂活动的组织形式
      • 第三节 教师的角色与作用
      • 第四节 课堂总结及作业布置
    • 第四章 现代辅助教学手段
      • 第一节 现代教育技术的应用
      • 第二节 课堂上多种资源整合
    • 第五章 英语教学评价
      • 第一节 形成性评价知识与运用
      • 第二节 终结性评价知识与运用
      • 第三节 课堂教学案例评析的基本方法
      • 第四节 教学反思的基本方法及改进思路
    • 模块自测
  • 参考文献

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