《教师口语教程》系教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材,自2004 年出版以来,受到广大师生的广泛好评,获得多项荣誉。
全书共八个部分,包括绪论、一般口语交际的基本理论、一般口语交际的技能及训练、教学口语及训练、教育口语及训练、教师交际口语及训练、教师口语常见问题分析及纠正、教师口语风格。第3 版教材与前两版教材相比,在内容、示例、体例、数字化资源方面进行了大量的调整。第一,在内容上,各章吸纳教师口语研究的最新成果,并删去陈旧的知识内容。第二,示例选择更贴近小学教学,更符合新时代学生的生活情境。第三,在体例上,本书增加了二维码、“推荐阅读”、“本章复盘图”栏目。第四,新增大量数字化资源。第3 版教材通过二维码链接微课、课堂教学实录、音频诵读、拓展阅读等资源,将呈现方式由传统教材的纯文本形式转变为富媒体形式,力图打造多通道感知、多维度支撑、多视野融合的新形态教材。
本书可作为高等院校小学教育专业本、专科教材,也可作为小学教师继续教育学习用书。对教师口语感兴趣的广大读者也可阅读参考。
- 前辅文
- 绪论
- 第一章 一般口语交际的基本理论
- 第一节 口语交际原则
- 第二节 口语交际对象
- 第三节 口语交际环境
- 本章复盘图
- 第二章 一般口语交际的技能及训练
- 第一节 口语表达的基本技巧
- 第二节 口语表达的基本方式
- 第三节 倾听能力
- 第四节 思维能力
- 本章复盘图
- 第三章 教学口语及训练
- 第一节 教学口语概说
- 第二节 导入语
- 第三节 讲授语
- 第四节 提问语
- 第五节 结束语
- 第六节 应变语
- 第七节 教学口语的综合训练
- 本章复盘图
- 第四章 教育口语及训练
- 第一节 教育口语概说
- 第二节 沟通语
- 第三节 说服语
- 第四节 表扬语
- 第五节 批评语
- 第六节 教育口语的综合训练
- 本章复盘图
- 第五章 教师交际口语及训练
- 第一节 教师交际口语概说
- 第二节 接触家长的口语
- 第三节 接触领导的口语
- 第四节 接触同事的口语
- 第五节 联络社区的口语
- 第六节 教师交际口语综合训练
- 本章复盘图
- 第六章 教师口语常见问题分析及纠正
- 第一节 教师口语常见问题概说
- 第二节 言语编码形成过程中常见的教师口语问题
- 第三节 言语编码发送过程中常见的教师口语问题
- 本章复盘图
- 第七章 教师口语风格
- 第一节 教师口语风格概说
- 第二节 教学口语风格
- 第三节 教育口语风格
- 本章复盘图
- 主要参考文献