本书为高等学校音乐专业曲式与作品分析课程的教材,在《音乐分析》第一版的基础上修订而成,更加突出基础性。全书分为十章,主要介绍了音乐分析的基础知识、音乐思维的特点、各种曲式类型等,突破了以往曲式分析教材只重谱面而忽略实际音响的弊端,将“听觉分析”提到与“乐谱分析”同等重要的位置,使学习者从感性(聆听)与理性(乐谱)的双重角度审视音乐作品。书中通过二维码关联了教材和课后习题中音乐作品的音响以及课后习题作品的乐谱,读者扫描二维码,即可配套教材进行学习。
本书可供高等学校本专科音乐专业教学使用,也可供成人教育及广大音乐爱好者使用。
例3.1.1 何占豪、陈钢小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的爱情主题
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例3.1.2-3.1.3 贝多芬《“命运”交响曲》第一乐章
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例3.1.4 贝多芬《“热情”奏鸣曲》主题
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例3.1.6 孟卫东《新闻联播》主题音乐
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例3.1.7 贝多芬《32首变奏曲》
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例3.1.8 黄虎威《晨歌》
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例3.1.9 普罗科菲耶夫交响童话《彼得与狼》彼得的主题
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例3.1.10 四川康定民歌《跑马溜溜的山上》
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例3.1.11 梁信词、黄准曲《娘子军连歌》
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例3.1.12 肖邦《a小调前奏曲》
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例3.1.13 严金萱《大红枣儿送亲人》
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例3.1.14 格里格曲、易卜生词、邓映易译配《索尔维格之歌》第一部分
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例3.1.15 田汉词、聂耳曲《义勇军进行曲》
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听觉分析:《可爱的小花》
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例3.2.1 贝多芬《“英雄”交响曲》第二乐章主题
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例3.2.2 拉赫玛尼诺夫《帕格尼尼主题狂想曲》第18变奏
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一、(1)青海民歌《在那遥远的地方》
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一、(2)河北民歌《小白菜》
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一、(3)冼星海《二月里来》
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