本书由《大学生职业指导实训教程》和《大学生职业指导实训手册》两部分组合而成。本书为高等学校教学模式的彻底改革，为实现由“教师中心”向“学生中心”的转变，提供了可行性范本。全书依据建设国家示范性高职院校倡导的“基于工作过程”的课程设计理念，以职业指导的工作过程为载体，将大学生职业指导的整个工作流程，分为择业、就业、从业、乐业、创业、毕业六个指导环节，具体包括职业目标选择、从业素质训练、敬业素质提升、就业个性指导、创业白手起家和毕业程序顾问的基本教程和实训内容，旨在为大学生在大学阶段的职业素质提升提供系统的解惑答疑和行为能力训练，同时建立两个“一体化”为特色的课程体系：一是环环相扣的职业指导工作流程与教学流程一体化，二是理论教学与实训教学设计“一体化”。
本书适应于培养应用型、技能型人才的高职高专院校，应用型本科院校的大学生职业指导、就业指导类课程教学使用，同时可供相关研究人员参考，也可作为高职院校职业指导课程教师培训教材。
