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艺术概论

“十一五”国家规划教材

作者:
孙丽华
定价:
36.80元
ISBN:
978-7-04-025264-4
版面字数:
313.000千字
开本:
16开
全书页数:
202页
装帧形式:
平装
重点项目:
“十一五”国家规划教材
出版时间:
2014-08-22
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
艺术设计与传媒大类
二级分类:
艺术设计类
三级分类:
艺术设计通用课程

本书是“十二五”职业教育国家规划教材。

本书改变了传统《艺术概论》教材严密完整的体系构建法则,根据高职高专艺术类专业学生的实际, 本着“实用、够用”的原则,对课程内容进行了精心选编,并采用主题研究、话题建构与案例切入相结合的新颖体例。教材还对造型艺术的内容进行有重点的延伸,细述了实用性较强的民间工艺和艺术设计门类,将一般艺术原理与特定艺术领域、艺术现象进行了自然的衔接、过渡。这一写法既保留了艺术理论的精髓,又突破了传统的课程内容和惯例,可以为学生在将来的专业学习中提供最精炼和实用的知识支撑。

本书可作为高职高专院校艺术相关专业学生的学习用书,或高职高专院校其他专业学生的艺术通识课教材,也可作为艺术爱好者和社会学习者认识艺术、了解艺术的普及性读物。

本书另配教学课件,可通过书后学习卡网站下载使用,使用说明见“郑重声明”页。

  • 前言
  • 第一主题 解读
    • 话题1 艺术诸“说”
    • 话题2 “美人鱼”之趣——艺术与生活
    • 话题3 “维纳斯”与“老妓”——艺术中美与丑的辩证关系
  • 第二主题 感受
    • 话题1 诗意国画 
    • 话题2 静美雕塑
    • 话题3 生、旦、净、丑
    • 话题4 梦幻好莱坞 
    • 话题5 音乐之声
    • 话题6 舞之神韵
    • 话题7 文学漫步 
  • 第三主题 探知
    • 话题1 花儿般的世界——民间艺术之美
    • 话题2 从杜尚说起——现代艺术悟读
    • 话题3 为世界提供梦想——关于现代设计
  • 后 记
  • 版权
包豪斯学校的创建
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艺术与生活——变形之趣
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艺术与生活——传神之妙
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雕塑艺术的叙事与抒情
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详见纸质图书
杜尚与现代艺术
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好莱坞的电影产业与艺术
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艺术之美——化丑为美
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民间艺术的审美价值
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文学艺术的审美特征——间接性
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舞蹈艺术的审美特征——动作美
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音乐艺术的审美特征——表现与表情
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艺术起源——游戏说
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中国画的审美特征——线条精粹
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中国戏曲的虚拟性特征
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