《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·设计构成：创意+方法+实践》作者在20世纪90年代有过长达6年的德国留学生涯，并长期从事中西方设计教育基 础研究，《设计艺术基础教程·设计构成：创意+方法+实践》综合了他多年的研究成果、探索心得和实践经验。《设计艺术基础教程·设计构成：创意+方法+实 践》融平面、立体、色彩构成于一体，作者从国情出发，为缩短教程而改革了教学，同时，在教材结构上也为有些学校坚持分课程教学继续提供方便。教材从设计命 题、设计案例、相关知识点、课堂训练和设计应用几个方面深入浅出地讲解了设计构成的基本知识和实际应用方法，以提高学生的创新能力。
本书是体系结构优化的成果，在新时期教学改革的宏观背景下，更体现出教材的合理性和科学性。《普通高等教育 “十一五”国家级规划教材·设计构成：创意+方法+实践》适合各大本、专科院校和成人教育的艺术设计、工业设计、服装设计、工艺美术、数字媒体、动画设 计、建筑设计及环境艺术等专业师生使用。
