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动物生物学教程(第2版)

“十一五”国家规划教材

作者:
左仰贤
定价:
31.10元
ISBN:
978-7-04-029127-8
版面字数:
460.000千字
开本:
16开
全书页数:
285页
装帧形式:
平装
重点项目:
“十一五”国家规划教材
出版时间:
2010-04-29
读者对象:
高等教育
一级分类:
生物科学
二级分类:
动物学/动物生物学

全书共分6章,内容力求简明扼要。第1章概论,介绍动物生物学的基本理论和基础知识。第2章动物的主要类群,包括原生动物、多孔动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线虫动物门、轮虫动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门和脊索动物门,还以附门形式简略介绍了无脊椎动物若干小门供选读;此章占全书大部分篇幅,并有较多的插图。其他4章分别是比较动物生理,动物生态及分布,动物的进化和野生动物保护。

本书可供综合性大学、高等师范院校生物系、生物技术系及农林院校用作教材,也可供相关科研人员、研究生及中学生物教师参考。

  • 前辅文
  • 1 概论
    • 1.1 生命活动
      • 1.1.1 生物的基本特征
      • 1.1.2 动物生物学及其分科
    • 1.2 动物的生活环境和生存方式
      • 1.2.1 动物的生活环境
      • 1.2.2 动物的生存方式
      • 1.2.3 动物的身体大小
    • 1.3 动物体的结构和功能水平
      • 1.3.1 细胞
      • 1.3.2 组织
      • 1.3.3 器官
      • 1.3.4 系统
      • 1.3.5 动物体的统一整体性
    • 1.4 动物的体形
      • 1.4.1 对称
      • 1.4.2 分节
      • 1.4.3 头部形成
      • 1.4.4 多态现象
    • 1.5 动物的发育
      • 1.5.1 胚胎发育阶段
      • 1.5.2 螺旋卵裂和辐射卵裂
      • 1.5.3 胚层
      • 1.5.4 体腔
      • 1.5.5 原口动物和后口动物
      • 1.5.6 生物发生律
    • 1.6 动物分类基本知识
      • 1.6.1 种的概念
      • 1.6.2 种的双名法
      • 1.6.3 分类等级
      • 1.6.4 生物的分界及动物界的分门
    • 1.7 化石和地质年代
  • 2 动物的主要类群
    • 2.1 原生动物(Protozoa)
    • 2.2 多孔动物门(Porifera)(海绵动物门Spongia)
    • 2.3 腔肠动物门(Coelenterata)(刺胞动物门Cnidaria)
    • 2.4 扁形动物门(Platyhelminthes)
    • 2.5 线虫动物门(Nematoda)
    • 2.6 轮虫动物门(Rotifera)
    • 2.7 环节动物门(Annelida)
    • 2.8 软体动物门(Mollusca)
    • 2.9 节肢动物门(Arthropoda)
    • 2.10 棘皮动物门(Echinodermata)
    • 附:无脊椎动物若干小门
    • 2.11 脊索动物门(Chordata)
      • 2.11.1 圆口纲(Cyclostomata)
      • 2.11.2 软骨鱼纲(Chondrichthyes)和硬骨鱼纲(Osteichthyes)
      • 2.11.3 两栖纲(Amphibia)
      • 2.11.4 爬行纲(Reptilia)
      • 2.11.5 鸟纲(Aves)
      • 2.11.6 哺乳纲(Mammalia)
  • 3 比较动物生理
    • 3.1 循环
      • 3.1.1 无脊椎动物的血液循环
      • 3.1.2 脊椎动物的血液循环
    • 3.2 呼吸
      • 3.2.1 水生动物
      • 3.2.2 陆生动物
    • 3.3 排泄与水盐平衡
      • 3.3.1 动物的内环境
      • 3.3.2 水盐平衡
    • 3.4 体温调节
      • 3.4.1 环境温度、体温与能量代谢的关系
      • 3.4.2 动物的体温及调节
    • 3.5 激素
      • 3.5.1 无脊椎动物的激素
      • 3.5.2 脊椎动物的激素
    • 3.6 生殖
      • 3.6.1 无脊椎动物的生殖
      • 3.6.2 非哺乳类脊椎动物的生殖
      • 3.6.3 哺乳动物的生殖
    • 3.7 神经与感觉
      • 3.7.1 无脊椎动物的神经
      • 3.7.2 脊椎动物的神经
      • 3.7.3 动物的感觉
  • 4 动物生态及分布
    • 4.1 动物生态学的定义与研究对象
    • 4.2 动物与环境
      • 4.2.1 生态因子的作用特点
      • 4.2.2 生态因子对动物的作用及动物的适应
    • 4.3 种群生态
      • 4.3.1 种群
      • 4.3.2 动物种群的空间特征
      • 4.3.3 动物种群的数量特征
      • 4.3.4 种群增长
      • 4.3.5 自然种群的数量变动及其调节机制
      • 4.3.6 种内和种间的相互作用
    • 4.4 行为生态
      • 4.4.1 性选择
      • 4.4.2 婚配制度
      • 4.4.3 领域行为和社会等级
      • 4.4.4 集群和社会组织
    • 4.5 生活史对策
      • 4.5.1 资源配置与权衡
      • 4.5.2 繁殖策略
    • 4.6 群落生态
      • 4.6.1 群落的概念
      • 4.6.2 群落的结构
      • 4.6.3 影响群落结构的因素
      • 4.6.4 物种多样性
      • 4.6.5 群落演替
    • 4.7 生态系统
      • 4.7.1 生态系统的概念
      • 4.7.2 生态系统的组分
      • 4.7.3 生态系统的食物链和食物网
      • 4.7.4 生态平衡
    • 4.8 动物的分布
      • 4.8.1 我国自然地理区、带划分
      • 4.8.2 动物分布区
      • 4.8.3 动物区系
      • 4.8.4 动物区系的变化
  • 5 动物的进化
    • 5.1 动物进化的证据
      • 5.1.1 古生物学证据
      • 5.1.2 比较解剖学证据
      • 5.1.3 胚胎学证据
      • 5.1.4 动物地理学证据
      • 5.1.5 生理生化证据
      • 5.1.6 遗传学证据
    • 5.2 进化原因的探讨
      • 5.2.1 拉马克学说
      • 5.2.2 达尔文学说
      • 5.2.3 达尔文以后的进化论发展
    • 5.3 动物的重要进化历程
    • 5.4 动物进化型式与物种形成
      • 5.4.1 小进化与大进化
      • 5.4.2 进化型式
      • 5.4.3 物种形成
      • 5.4.4 灭绝
      • 5.4.5 进化树
  • 6 野生动物保护
    • 6.1 保护野生动物的重要性
      • 6.1.1 野生动物的价值
      • 6.1.2 保护野生动物的价值
    • 6.2 野生动物现状
      • 6.2.1 世界野生动物物种现状
      • 6.2.2 我国野生动物物种现状
    • 6.3 野生动物保护的理论研究与实践
      • 6.3.1 野生动物保护的研究热点
      • 6.3.2 野生动物保护的具体工作
    • 6.4 我国的野生动物保护
      • 6.4.1 野生动物自然保护区
      • 6.4.2 珍稀濒危野生动物的迁地保护
      • 6.4.3 面临问题及对策
  • 参考书目
  • 名词索引

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