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英语教学法

样章
作者：
胡春洞
定价：
21.00元
ISBN：
978-7-04-002918-5
版面字数：
310.000千字
开本：
32开
全书页数：
384页
装帧形式：
平装
重点项目：
暂无
出版时间：
1995-04-15
读者对象：
高等教育
一级分类：
外语类
二级分类：
英语专业课程
三级分类：
英语教学法
暂无
  • 第 一 编
    • 第一章 绪论
      • 问题和思考
      • 第一节 研究和学习中学英语教学法的目的
      • 第二节 英语教学法学科的特点
      • 第三节 研究和学习英语教学法的方法
      • 第四节 英语教学法学科的体系
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第二章 教学指导思想
      • 问题和思考
      • 第一节 关于英语教学目的的系统认识
      • 第二节 语言观､学习观､教育观､方法观
      • 第三节 对英语教学路子的全面思考
      • 第四节 外语教育哲学思想
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第三章 教学基本原则
      • 问题和思考
      • 第一节 用英语教英语
      • 第二节 用英语想英语
      • 第三节 正确对待本族语
      • 第四节 语言和言语统一
      • 第五节 背诵和多种练习结合
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
  • 第 二 编
    • 第四章 语音教学
      • 问题和思考
      • 第一节 语音教学的问题和困难
      • 第二节 语音教学原则和方法要点
      • 第三节 语音教学的基本方面
      • 第四节 语音教学的基本程序
      • 第五节 各阶段各层次的语音教学
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第五章 语法教学
      • 问题和思考
      • 第一节 语法教学的问题和困难
      • 第二节 语法教学原则和方法要点
      • 第三节 语法教学的基本套路和技术
      • 第四节 语法教学的基本程序
      • 第五节 各阶段各层次的语法教学
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第六章 词汇教学
      • 问题和思考
      • 第一节 词汇教学的问题和困难
      • 第二节 词汇教学原则和方法要点
      • 第三节 词汇教学的基本方面
      • 第四节 词汇教学的基本程序
      • 第五节 各阶段各层次的词汇教学
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第七章 句型教学
      • 问题和思考
      • 第一节 句型教学的问题和困难
      • 第二节 句型的含义与句型教学的意义和作用
      • 第三节 句型教学原则和方法要点
      • 第四节 句型教学的基本套路和技术
      • 第五节 各阶段各层次的句型教学
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第八章 课文教学
      • 问题和思考
      • 第一节 课文教学的问题和困难
      • 第二节 课文教学原则和方法要点
      • 第三节 课文教学的基本套路和技术
      • 第四节 各阶段各层次的课文教学
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
  • 第 三 编
    • 第九章 听的教学
      • 问题和思考
      • 第一节 听的心理机制和听的困难
      • 第二节 听的教学原则和方法要点
      • 第三节 听和练的基本形式
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十章 说的教学
      • 问题和思考
      • 第一节 说的心理机制和说的困难
      • 第二节 说的教学原则和方法要点
      • 第三节 说和练的基本形式
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十一章 读的教学
      • 问题和思考
      • 第一节 读的心理机制和读的困难
      • 第二节 读的教学原则和方法要点
      • 第三节 读的教学体系
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十二章 写的教学
      • 问题和思考
      • 第一节 写的含义和写的教学的意义
      • 第二节 写的心理机制和写的困难
      • 第三节 写的教学原则和方法要点
      • 第四节 写的教学体系
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
  • 第 四 编
    • 第十三章 课堂教学
      • 问题和思考
      • 第一节 英语课堂教学的基本特点
      • 第二节 英语课堂教学的基本要求
      • 第三节 英语课堂教学的基本结构
      • 第四节 英语课堂教学的基本技艺
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十四章 练习系统
      • 问题和思考
      • 第一节 练习系统的意义和作用
      • 第二节 练习系统的基本结构
      • 第三节 练习系统的组织和运用
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十五章 测试
      • 问题和思考
      • 第一节 测试的意义和作用
      • 第二节 测试的类型
      • 第三节 试题的类型和拟题的要求
      • 第四节 测试的评估
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
  • 第 五 编
    • 第十六章 艺术性教学
      • 问题和思考
      • 第一节 艺术性教学的意义和作用
      • 第二节 艺术性教学原则
      • 第三节 艺术性教学方法
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十七章 电化教学
      • 问题和思考
      • 第一节 电化教学的意义和作用
      • 第二节 电化教学原则
      • 第三节 电化教学媒体和主要功用
      • 第四节 电化教学和课型结构
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十八章 强化教学
      • 问题和思考
      • 第一节 强化教学的意义和作用
      • 第二节 集中强化单项教学
      • 第三节 考前强化复习
      • 第四节 暗示教学法(Suggestopedia
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第十九章 课外教学
      • 问题和思考
      • 第一节 课外教学的意义和作用
      • 第二节 课外教学原则
      • 第三节 课外教学形式
      • 第四节 英语游戏
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
  • 第 六 编
    • 第二十章 外语教学法主要流派
      • 问题和思考
      • 第一节 语法翻译法(TheGrammarTranslationMethod)
      • 第二节 直接法(TheDirectMethod)
      • 第三节 听说法(TheAudiolingualMethod)
      • 第四节 交际途径(TheCommunicativeApproach)
      • 第五节 自然途径(TheNaturalApproach)
      • 第六节 国外外语教学法的借鉴
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 第二十一章 英语教学研究
      • 问题和思考
      • 第一节 教学研究的意义和目的
      • 第二节 教学研究原则
      • 第三节 教学研究形式
      • 第四节 教学研究方法
      • 作业和发挥
      • 教学和研究参考
    • 附录 外语教学法英汉术语对照表
    • 后记

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