本书以电气自动化技术专业人才培养特色为主线，介绍人才培养方案的制订依据及具体的实施做法与经验。全书共分两大部分。第一部分为电气自动化技术专业的人才培养方案，包括专业培养特色及人才培养方案的实施过程等内容，对专业建设具有一定的指导意义。第二部分为核心课程的单元任务设计及课程教学的整体设计、单元设计与教学具体实施方案设计等内容，展示了核心课程的“任务驱动———教、学、做一体化”教学模式。
本书可作为高等职业院校、高等专科院校及成人高校电气自动化技术专业及其他相关专业制订人才培养方案及教学设计用书，也可作为职业院校广大师生的参考用书。
- 第一部分 专业人才培养方案
- 一、培养目标
- 二、招生对象及学制
- 三、电气自动化技术专业课程体系及其特色
- （一）专业课程体系兼顾国家劳动与社会保障部相应工种的技师鉴定标准
- （二）核心课程采用“任务驱动———教、学、做一体化”教学模式
- （三）工学结合的培养环境
- 四、教学计划的安排
- （一）教学计划进程
- （二）核心课程教学安排
- （三）其他实践教学环节安排
- （四）顶岗实习
- 五、教学质量保障
- 六、附件
- 附件一 地方产业现状、发展前景及人才需求调查分析报告
- 附件二 电气自动化技术专业培养规格及知识、能力、素质要求
- 附件三 电气自动化技术专业职业能力分析
- 附件四 电气自动化技术专业人才培养方案专家鉴定意见
- 第二部分 核心课程教学设计
- “电路”课程教学设计
- “模拟电子技术”课程教学设计
- “数字电子技术”课程教学设计
- “电机与电气控制技术”课程教学设计
- “电力电子技术”课程教学设计
- “自动控制原理与系统”课程教学设计
- “单片机基础及应用”课程教学设计
- “PLC基础及应用”课程教学设计
- “数控机床维修”课程教学设计
