综合实践活动是一门充分体现教师的创新精神和实践能力，展现学校和地方特色的课程。本书以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本精神为指南，以高等院校小学教育专业培养目标和教学特点为依据，紧密围绕基础教育课程改革的实践需要，从综合实践活动的理念、设计、实施三个层面，深入浅出地阐述了小学综合实践活动课程的价值、目标和内容，系统地介绍了小学综合实践活动设计的原则、过程和方法，有针对性地对综合实践活动的实施和评价提供了全方位的指导。全书选用了大量生动鲜活的活动设计案例，用案例提出问题、说明问题，具有较强的可读性和启发性。
本书可作各级各类高等院校小学教育专业本专科教材，也可供在职小学教师综合实践活动新课程培训使用。
- 基础——理论篇
- 第一章 综合实践活动课程概述
- 第一节 综合实践活动课程产生的基础
- 第二节 综合实践活动课程的产生
- 第三节 国外及港台地区的综合实践活动课程
- 第二章 综合实践活动课程的特性、价值及理念
- 第一节 综合实践活动课程的特性及价值
- 第二节 综合实践活动课程的基本理念
- 第三章 小学综合实践活动的课程目标
- 第一节 课程目标及其分类
- 第二节 综合实践活动的课程目标
- 第三节 小学综合实践活动课程目标的具体化
- 第四章 小学综合实践活动课程的内容
- 第一节 研究性学习
- 第二节 社区服务与社会实践
- 第三节 劳动与技术教育、信息技术教育
- 第四节 小学综合实践活动课程具体内容的开发
- 活动——设计篇
- 第五章 小学综合实践活动设计的原则
- 第一节 影响小学综合实践活动设计的主要因素
- 第二节 小学综合实践活动设计的基本要求
- 第三节 小学综合实践活动设计的一般原则
- 第六章 小学综合实践活动设计的过程
- 第一节 小学综合实践活动设计的准备
- 第二节 小学综合实践活动设计的一般过程
- 第三节 小学综合实践活动方案的生成
- 第四节 小学综合实践活动方案的撰写及呈现形式
- 第七章 小学综合实践活动设计的方法
- 第一节 小学综合实践活动的总体规划及其方法
- 第二节 小学综合实践活动的系列主题活动的设计
- 第三节 小学综合实践活动的单一主题活动的设计
- 第八章 小学综合实践活动方案的优化
- 第一节 小学综合实践活动方案的评价
- 第二节 小学综合实践活动方案的优化
- 实施——管理篇
- 第九章 小学综合实践活动课程的实施
- 第一节 小学综合实践活动课程实施的特点
- 第二节 小学综合实践活动课程实施的主体、任务及过程
- 第三节 小学综合实践活动课程实施中的问题
- 第十章 小学综合实践活动课程实施中的指导教师
- 第一节 小学综合实践活动实施中的指导教师的应有素质
- 第二节 小学综合实践活动实施中的师生关系
- 第三节 小学综合实践活动实施中教师的指导策略
- 第四节 小学综合实践活动课程与指导教师的专业成长
- 第五节 小学综合实践活动指导教师的工作管理
- 第十一章 小学综合实践活动课程资源的开发与利用
- 第一节 小学综合实践活动课程资源
- 第二节 小学综合实践活动课程资源的开发
- 第三节 小学综合实践活动课程资源的利用
- 第十二章 小学综合实践活动课程的评价
- 第一节 小学综合实践活动课程评价的基本理念及原则
- 第二节 小学综合实践活动课程评价的内容
- 第三节 小学综合实践活动课程评价的方法
- 附录主要参考文献
